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赵源 《十堰职业技术学院学报》2005,18(4):93-94
3G有多种组网方式,其中MSTP组网方式是目前最优化的。利用MSTP平台组建3G传输网的优势在于其具有多业务处理及强大调度功能,同时具有组网保护能力和对TDM业务较强的支持能力。 相似文献
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异步电动机最常见的故障是缺相、过载、绕组接地、短路和烧毁以及绝缘击穿,所以对故障点的快速判断,对现场维修人员尤其重要.使用电阻法和短路侦察器能提高日常检测及修理效率. 相似文献
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<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”,要“在发展语言能力的同时,发展思维能力”。但是,小学阅读教学很多停留在文本表层意义的理解层面,不注重学生的思辨能力的培养,导致学生的分析、综合、推理、辨析等思维能力的不足。本文拟以统编语文教材为例,聚焦阅读教学中的“思辨”话题,探讨培养学生思辨意识的问题,并试着提出解决策略。 相似文献
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赵源林 《中国小学语文教学论坛》2022,(24):76-78
<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力;同时,发展思维能力,提升思维品质”。“思维能力”也是新课标中新增“核心素养内涵”重要组成部分之一,也意味着未来的教学与考核重点,将会更加侧重学生的个人思维层面。阅读教学理应承担起培养学生思维能力的重任。一、审视：阅读教学中的“思维缺席”所谓思维力是指在阅读过程中完成思维活动的一项能力, 相似文献
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随着高等特殊教育的发展,越来越多的残障人士有机会在各类高校中接受教育,只有保障残障大学生的受教育权益,才能更加全面地实现教育公平。在高等特殊教育的发展中,需要注重教育、人和环境之间的关系,从生态学的角度构建高等特殊教育的改革路径。可以通过建立平等和谐的师资队伍、设置高适应性且可持续发展的课程、营造平衡且开放的教学环境、构建和谐共生的师生关系等促进高等特殊教育的发展,提高残障大学生的综合素质,帮助他们融入社会、奉献社会。 相似文献
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赵源 《新课程导学(上)》2013,(17)
数学学习中的反思,是指学生适时回望学习经历,及时修正学习策略,监控、调节学习过程的思维过程,其最终目的是促进学习目标的有效达成.在实施素质教育的今天,高中数学教学一改传统的重解题经验的传授,轻思维过程推导的做法,强调关注学生的发展,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习.这就要求学生有较强的反思能力.教学实践经验告诉我们,反思是学生通往成功的途径.因此,在教学过程中,要重视学生反思能力的培养. 相似文献
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随着社会的不断进步与发展,城市里面的高层建筑越来越多。高层建筑的出现既是人类的建筑技术水平进步的体现,也是城市用地紧张和人口密集的综合体现。高层建筑的生态设计不仅能够加强建筑形态塑造的个性化,还能够减少建筑的资源和能源利用。 相似文献
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《望月》是苏教版小学语文教材第十册中的一篇课文,语言隽永,思想深邃,是一篇构思独特、感情真挚的散文诗,文章主要写“我”在甲板上欣赏月亮时,聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。课文第一部分为自然月色,是古今望月诗的自然底色;第二部分为人文月色,是中国月文化的雄厚根基;第三部分为人性本色,是热爱自然的人性美、和谐温馨的人情美的有机结合,是望月诗篇的全新境界。【点评:有人说:“月圆是诗,月缺是梦”,那是因为几千年来有太多的人把月亮作为自己情感寄托的对象。毫无疑… 相似文献
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赵源林 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
师:今天这节课我们来学习一个很有趣的成语故事,一起读课题:螳螂捕蝉(板书)师:这篇课文讲了一个什么样有意思的故事,又告诉我们一个什么样的道理呢?大家快速读读课文就会明白的。(生读完课文)师:谁来用最简洁的话说说课文讲了一个什么样有意思的故事?生:课文主要讲吴王准备攻打楚国,遭到一些大臣的反对。可他固执不听,并且下令说,谁敢再劝阻他,他就处死谁。后来,有一位侍奉吴王的少年,给他讲了一个“螳螂捕蝉”的故事,他听后恍然大悟,决定不再攻打楚国了。师:说得很概括,也很完整,大家像他这样,同座位之间互相说说。(生同桌互说)师:如果再概… 相似文献