浅议数学教学中如何做到让学生主动参与

现代教学论认为．学生的学习过程是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构的过程．只有学生主动参与到学习活动中．才是最有效的教学。如何才能让学生主动参与到数学教学过程中呢？那就是要改变学生的学习方式．改变教师的教学方式。教师要教会学生怎样学习数学、怎样运用数学。从数学的角度提出问题、分析问题．并能综合运用所学的知识和技...     

初中化学教学设计中应用“先行组织者”策略例析--人教版九年级《燃烧和灭火》

以燃烧条件和灭火原理的探究为主线,采用“先行组织者”策略对教学进行设计,帮助学生在“已知”与“需知”之间架起桥梁,突出了对知识学习的探究性、过程性和应用性.总结得出“先行组织者”在新知学习前、学习中和学习后的常见呈现形式和作用.     

虚拟现实在机械制图教学中的应用．

论述机械制图教学现状,引入虚拟现实技术,详细分析VRML的特点,重点探讨在机械制图教学中运用虚拟现实建模语言建立机械制图所需的虚拟三堆模型的方法,分析实现虚拟三堆模型交互控制的途径.     

互联网时代网络新闻规范

网络,无疑是上个世纪最伟大的发明。今年1月20日,中国互联网络信息中心发布“第十五次中国互联网络发展状况统计报告”。报告显示,截至2004年年底,中国上网用户总数为9400万,同比增长8.0%;上网计算机达到4160万台,增长了14.6%。网民每周上网13.2个小时和4.1天,每周上网小时数与半年前相比增加了0.9个小时。网络作为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,其影响力越来越大,已     

案件新闻的报道及策划

案件报道具有较强的新闻性和很高的新闻价值,涉及政治、经济、社会生活的方方面面,已经成为一座法制新闻的富矿.     

MEMS的封装技术

相对于目前MEMS器件或系统的设计与制作技术,落后的封装技术己成为制约MEMS产品进入市场的瓶颈。针对IC封装技术,介绍了MEMS封装技术特点和功能,分析了封装成本的影响因素,并给出了常用MEMS封装的工艺流程和主要封装技术,最后,对MEMS封装的发展趋势做了分析。     

高技术服务业顾客获取途径与关系粘性的实证

顾客获取途径是影响顾客忠诚及顾客价值的一个重要变量,以前的研究更多的关注顾客维持,对顾客未来的发展潜力考虑不多,通过引入顾客关系粘性的概念,将顾客维持与顾客升级综合起来进行考虑,并通过高技术服务业的实证样本,在梳理前人研究文献的基础上建立了7个待验证的假设,运用Logistic回归方法,验证了7个假设.研究的结论发现:不同获取途径所荻取的顾客,其关系粘性是不同的,其所带给企业的价值必然是不同的.实证的结论对于目前的高技术服务业顾客获取活动,有很大的指导与启示作用.     

汽车安全气囊系统的安全检修

汽车安全气囊系统是汽车装备的安全装置,但在检修时,如果操作不当,它不仅起不到保护驾驶员和乘客的作用,而且会造成严重事故。介绍了一系列安全防护措施。     

“双脑”组合在创新中的应用

经济危机的到来向企业创新提出了新的挑战。组建一个由左脑型的商业精英和右脑型的创意人才搭档的"双脑"组合,成为企业打破创新瓶颈,成就伟大创新的新选择。本文主要分析了"双脑"组合的组建过程,并对其在企业创新中的应用做了相应的探讨,以期能够为企业创新体系建设提供借鉴。     

李白《丁都护歌》“石芒砀”解

在中国的古代文学作品中,往往会运用多种社科专业词语进行文学写作。如果仅从文学角度对这些词语进行考证,只会让人迷惑不解。文章采用训诂学的方式,考证古人文学作品中的注解,依此来探索运用多种社科知识考证古代文学作品的途径。