美国中学生考试杂谈

作为教育事业高度发达的美国,中学以素质教育为主,所以美国中学生的日子比较轻松。然而,尽管这些天堂宠儿不必像我们的高中生那样废寝忘食应对高考,但是出于升学和就业等“俗事”的实际需要,他们也免不了频入考场,特别是在毕业前的最后两年。     

美国中等教育自学考试面临挑战

39岁的迈克尔·帕克当年是个小流氓,读不进书去,还没念完中学,就当上了父亲,小小年纪便回家抱孩子去了。迈金利·戈尔德芬格中学毕业前三个月被学校开除,眼睁睁看着毕业证书泡了汤。他25岁时吸上了海洛因,成了瘾君子。讨厌上课的斯蒂芬·布拉特曼两年前离开了中学。今天,这个16岁的小伙子在便利店打工,梦想着有朝一日成为一名电子游戏设计师。以上三人本来都已放弃了通过教育来改变     

教授成人：不同吗？

如果成人学习与儿童学习不同的话，那么教授成人就应该不同了。有关成人学习的理论指出．成人学习有几大特点：成人需要那种有意义的学习；成人是自主的、独立的、自己主导自己的：以前的经历是丰富的学习资源；成人往往是在准备改变境遇或需要完成一项工作时非常愿意学     

美国高校新动向：短期留学增阅历

美国大学生出国留学的数量持续增加．但是出国留学的理念却在发生变化。     

美国远程教育与职业技术教育现状及问题

由于传递教育的方法不断受到技术进步的影响，所以，学生对参加学习的形式有了更多的选择。远程教育，特别是那些使用通讯技术的远程教育．可以使学生得到与传统课堂教育一样的教学接触和互动。科技进步增加了远程教育的机会，那些由于工作而“时间受限”的学生、由于路程而“地点受限”的学生，现在都可以在自己方便的时间和方便的场所上课，接受学历教育了。     

知识教学与品德教育的完美邂逅

小学品德课程的教学中除了要让知识教学更好地得以展开,注重对于学生的品德教育也非常重要,能够让知识教学与品德教育间实现更好的融合,这对于提升学生综合素养将会是很大的推动。本文将结合实例具体谈谈小学品德课中知识教学与品德教育如何有机融合。