三心二意带好班

班主任不能只是单纯地带班工作,还是学校的教育教学主体,工作量大,任务繁重。而且现在的学生不好管理,管理的轻重不好把握。轻了带不好班,有负使命;重了可能会好心办错事。     

细胞穿膜肽S4(13)与质膜相互作用的分子动力学模拟

细胞穿膜肽S4（13）衍生物可以作为药物载体携带核酸分子进入细胞从而发挥治疗作用,在抗肿瘤靶向治疗等领域有潜在的应用价值,但其穿膜机理目前尚不明确。采用分子模拟方法,分别搭建单个及多个S4（13）在不同的质膜和水溶液中的模型,结合常规分子动力学模拟和增强采样模拟,通过轨迹分析探究单个及多个S4（13）与不同质膜的作用方式。研究结果表明：单个S4（13）分子与细菌质膜的相互作用比与真核生物质膜的更强,而在水溶液和真核生物质膜模型中,多个S4（13）分子则倾向于聚集形成四聚体,表明其穿膜机理与四聚体胶束结构有关。本项工作从分子层面上探讨了细胞穿膜肽S4（13）的穿膜机理,为S4（13）衍生物作为药物载体的应用提供了理论依据。     

由例题引发对具有无限个间断点的分段函数定积分的思考

利用定积分的定义和性质计算某些具有无限个间断点的分段函数的定积分．     

会使人长高的岛屿

青少年时期,正是人长身体的时候,成年以后,人就不能再长高了。奇怪的是,世界上有个独特的岛屿,岛上居民的个子都很高,而外来的游客只要在这里住上一段时间,也会长高几厘米。由于岛的这种特性,而被人们誉为能使人长高的岛。     

体育教师校本培训模式的探索

21世纪的体育教师应是“多能型”的“通才”,应具备较强的教学能力、训练能力、科研能力、再学习能力和创新能力。有效的教师培训是提高体育教师综合能力的重要途径,随着招生人数的增加,体育教师的工作量不断加大,脱产式的教师培训已不能完全适应当前教育发展的需要,一种新型的立足于本职、本岗、本校的培训方式——校本培训将会逐渐成为体育师资培训的有效途径。     

以用户为中心,推进高校图书馆服务创新工作

论述了高校图书馆服务创新的必要性,高校图书馆服务创新理念,提出了服务创新须遵循的原则,并提出高校图书馆服务创新的若干项目。     

高校勤工助学工作的实践与探索

勤工助学是贫困生资助体系中最基本的方式,但随着时代的发展仍然存在许多值得探索的问题。针对当前出现的新形势与新问题,高校应该转变观念,建立新的管理机制,拓展勤工助学的新路径。使贫困大学生既能获得经济资助,又能提升综合素质。     

比较液体内部压强大小与压力大小的方法

<正>学习液体内部压强以后,从公式p=ρ液gh来看这部分知识似乎很容易掌握,但是实际遇到的问题却很难处理,这部分内容是初中物理的重点也是难点,下面就怎样比较液体内部压强和压力大小给予讲解。     

词块——高职英语教学改革的切入点

词块是语言的重要组成部分,同时也是众多外语学习者在学习过程中所遇到的主要难题之一.词块(lexical chunks)是真实交际中以高频率出现的大于单词的语言现象.它融合了语法、语义和语境的优势,并且形式较为固定.以词块作为高职英语教学改革的切入点符合认知的基本规律,并且在听说读写等各项基本技能培养方面都有着其他教学法所不能比拟的优势.     

小学体育教学中的素质教育

学校体育教学的主要任务是增强学生体质。小学体育教师应了解少年儿童的心理、生理特点,培养每个学生自我锻炼、自我保健能力及良好的耐力、速度、力量、灵巧、柔韧等体能素质及自我调节能力。调动全体学生的学习积极性,为祖国培养更多人才。