依托网络社区实现书籍漂流的新模式

受美国"图书漂流网"的影响,国内图书馆社区形式的漂流网站"图书漂流"、"摆摆书架"、"漂流米"等相继出现。网络对书籍漂流有巨大的影响,但由于网络图书漂流在国内认知度低,这类网站发展速度缓慢,通过微博、主动信息推送等服务可以有效推广以图书漂流为主要形式的网络图书馆社区网站。     

观2013年各地向量考题 说2014年向量复习建议

《普通高中数学课程标准》指出,向量是近代数学最重要和最基本的概念之一,是沟通几何、代数、三角等内容的桥梁,它具有丰富的实际背景和广泛的应用．因此,《考试说明》中对平面向量部分的要求大都在B级或C级．高考试题涵盖选择、填空和解答各个题型,包含易、中、难3个等级．本文就2013年各地数学高考中向量型试题的考查特点进行系统的分析,并提出2014年高三向量复习建议。     

对农村初一年级学生体育学习出现严重两极分化的探讨

当前农村初一年级学生的体育学习出现了严重两极分化的现象,有学生层面原因,也有教师方面的原因。笔者经过几年的观察、调查与分析,初步探讨出造成初一学生体育学习严重分化的五点原因：学刁难度增大;体育基础不一;心理生理变化大;挫折面前意志弱;学习方法习惯差。并构想出防止严重两极分化的几点措施：激发学生的学习兴趣;建立和谐的师生关系;正视差异,因材施教。为农村初中体育教学有效开展提供一点参考。     

我国学前教育生均经费投入的省域差异与成因

教育经费的均衡配置是学前教育公平而有质量发展的基本条件。研究选取了我国30个省份2011年至2018年的面板数据,测算学前教育阶段各项生均经费的基尼系数和帕尔玛比值,综合评价各项生均经费配置的省域间公平性,并构建理论模型考察哪些因素作用于学前教育生均经费投入。研究结果显示:我国学前教育生均教育经费投入还不公平,主要表现为省域间经费配置的两极分化严重;代表政府努力度的一般公共预算内生均教育经费投入的省域间不均衡程度很高;农村地区省域间生均经费投入不均衡状况比城镇地区严重;生均经费投入水平总体上呈现"东部省域高,中西省域低"的区域性特征;各省域学前教育生均经费的投入结构也有所不同;经济发展水平、城镇化水平和城乡收入差距都会对学前生均经费投入产生影响。最后,依据研究结论提出改善我国学前教育生均经费配置情况的对策建议。     

明清以来徽州宗族对宗教的态度

同样的地方志记载,有人从中得出徽州宗教信仰泛滥,而另有人却据此得出徽州宗教信仰受到极大限制的结论。其实,明清以来,徽州宗族对宗教既要尊崇,又要抑限;既离不开宗教,又处处设防。     

关于多媒体课件标志性成果取得的策略分析--以“陕西广播电视大学”为例

多媒体课件标志性成果已成为各级各类学校教学质量提升以及教师专业发展追求的理想目标。本文对多媒体课件标志性成果的取得从动机激发、内涵界定、优势作用、关键因素、培育策略、成果启示等方面进行了分析，但愿对打造精品化的多媒体课件有所裨益。     

高职院校图书馆如何提升在校地位刍议--以青岛职业技术学院为例

在许多高职院校，很多人认为学校图书馆在外不能给学校增加知名度，在校内对师生也没什么吸引力，图书馆的工作往往是安排校内＂富余人员＂的地方。图书管理人员对于自己无足轻重的地位也会自轻自贱，每天重复着采编、上架、流通等日常工作的程序混日子。     

一种不规则形状聚类算法

数据量的增长、数据复杂性日益突出对数据分析提出了更高的挑战.针对不规则形状分布的大规模数据,基于数据的本质特征对简单聚类策略进行研究,同时对采用并行方法提高分析效率进行了思考.模拟实验表明,这种方法能够有效识别复杂分布的类别边界.     

物理思想在解一道高考题中的应用

题目(2013年全国高考新课标理综卷Ⅰ第24题)水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动;B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(l,l)。假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小。     

基于多传感器的绕动态障碍物的线路规划算法研究

通过对几种常见的自主式移动机器人绕静态障碍物的线路规划算法研究,改进了线性探索法,基于多传感器信息融合技术,提出了一种绕动态障碍物的线路规划算法。