基于目标本位的思想政治课教学

目标本位强调学生能够在课程结束之后,形成学科核心素养,提高解决实际问题的能力。基于目标本位的思想政治课教学即以大单元为单位,围绕大概念,通过精准、精确、具体的目标定位统合学科逻辑和心理逻辑,整合思想政治课知识,开展思想政治课教学,进而实现教学目标。     

军嫂杨春霞为部队新闻工作出力

某部军嫂杨春霞利用到军营探亲的时间,为部队的新闻报道出力。五年来,她先后采写出反映部队工作的稿件２００余篇,见稿率达６０％。１９９４年春,新婚不久的杨春霞第一次来到军营,立即被部队火热的生活所感染,当小学教师的她突发奇想,决心要用手中的笔去讴歌新一代最可爱的人。当她刚把这一想法与丈夫一说,便立即得到响应。丈夫的支持是她最大的后盾。于是,她与报道员一起深入基层采访、写作。短短的两个月假期她便写出了３０多篇通讯、消息和特写。不久,《前卫影苑》、《河南日报》等多家报刊便见到了“军嫂杨春霞”的名字,在部…     

女排精神媒介记忆的官方话语建构与实践取向——以《人民日报》(1981-2020)的报道为例

采用内容分析法、话语分析法,探究《人民日报》女排精神媒介记忆的话语建构。研究发现,《人民日报》中的女排精神媒介记忆是由多元话语组成的多维图景,通过与政治、经济、文化与社会话语的联动,推动女排精神媒介记忆向普适化社会记忆的转化。《人民日报》借助多重语境表征赋义女排精神,对接过去与当下。同时,基于媒介话语赋予女排精神以正当性的地位,使其作为一种内化的意义实体进入国民意识和社会记忆。未来官方话语建构女排精神、中华体育精神的实践取向包括：在建构共同体想象的同时,关照个体的体育记忆;形成依托体育话语又超越体育本体的话语建构路径;赋予其正当性地位,并把握历史与当下的平衡。     

北京冬奥会媒体融合实践及思考

北京2022年冬奥会、冬残奥会的成功举办让北京成为世界首个“双奥之城”,并留下了丰富的物质和人文遗产。在本届冬奥会上,传统媒体和数字媒体联手为世界人民奉献了一场精彩绝伦的“体育盛宴”。5G云转播、VR体验、8K直播等数字技术的运用,成为此次冬奥会的亮点。面对传播技术的高速发展以及传播形态的不断迭代,习近平总书记多次发表重要讲话,果敢作答信息时代命题,前瞻擘画我国网信事业发展蓝图。北京2022年冬奥会数字媒体平台的加入,让赛事转播的媒体矩阵更丰富,传播覆盖面更广泛,同时受到更多用户,特别是年轻受众群体的欢迎,赛事媒体受众人群已开始向数字媒体转移。     

契诃夫：谈鱼——谈小问题的大文章

安·巴·契诃夫（1860-1904）俄国作家,生于罗斯托夫省塔甘罗格市一个窘迫的小商人家庭,很长的岁月里,他不得不在父亲开设的杂货店站柜台,当家庭教师。从莫斯科大学医学院毕业后,他在伏斯克列辛斯克和兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触农民、地主、官吏和教士等社会各个阶层,从而为他的小说创作积累了丰富的素材。     

第一把竿VS第一条鲤鱼

那把“静香”初次征战大水库就给我留下难以磨灭的记忆,尽管现在的鱼竿日益精良、日新月异,但我仍然不愿舍弃它。     

常村矿N3-3掘进工作面通风风量计算及局扇选型

为了保障井下工作面作业人员的身体健康和劳动安全,对常村矿N3—3掘进工作面风量分别按瓦斯涌出量、工作面人数、风速、局部通风机供风量及最小全压进行了计算,确定了工作面采用两台功率为45Kw的FBDN07．2型通风杌,并安设合适的局扇管理牌板．出风口距工作面不大于12m,风筒出风口必须上风筒圈,从而保证掘进巷道通风系统的正常运行,以达到安全生产的目的。     

问道生活：道德与法治“问题在场式”学习设计探略

小学《道德与法治（六年级上册）》作为法治专册,以学生学习活动所指的问题域作为教材的基本结构,将课题、栏目、正文等以问题的形式呈现,这启示教师要基于学生的法治生活“问题”开展教学,通过思维在场、发现在场、体验在场三个维度引领学生学习。教师以“问题”为支架,立足学生的生活实际,引领学生在“问题”学习中探究、感悟法律的内在价值,形成自觉守法、遇事找法、行事用法的思维习惯和行为方式,最终成为内化为心、外化于行的文化与信仰。     

球面折射成像公式的应用

在折射率为n1和n2的两种均匀介质中,对于傍轴光线（离主光轴较近且与主光轴夹角很小的光线）,满足球面折射成像公式     

企业并购下的人力资源整合

企业并购活动此起彼伏,然而就在繁荣的背后却隐藏着许多危机和风险,一项成功的并购必须实现企业间有效的人力资源整合,在整合过程中要认清这些风险,并采取恰当的整合措施减小或避免这些风险带来的损失.本文分析了这些风险的成因,并提出了一些应对措施,以供企业提供借鉴,提高并购成功率.