阅读教学中的朗读指导策略

策略一:把握文本情感"基调",引导学生入情入境 美学家王朝闻说:"朗读者的高明之处,不只在于清晰、流利、悦耳的音和调.主要在于他进入了文学作品规定的情景,即他自己有所体验而形成的入神的音调、颜面表情."     

补牙

平时,我最害怕的就是补牙,可是今天不幸的事发生了——牙疼。"哎哟!哎哟!真痛啊!"我捂着嘴巴说。万般无耐,只得到医院。妈妈给我挂了号,很快就轮到我了。我躺在床上张开嘴巴让医生看了看,医生用工具敲敲牙,就知道右边上面倒数第二颗牙烂了。     

我不想长大

"我不想,不想长大,越长大我的生活就越痛苦……"这是我自己改编的歌词,也经常挂在我的嘴边。每次听到我这样唱,妈妈都会唠叨我,有时还很凶地训我。唉!长大真的一点也不好,回想小时候,     

西北贫困地区少数民族社会情绪研究

采用问卷方法,对西北贫困地区1700余名少数民族成员的社会情绪进行研究。结果表明,当前西北贫困地区少数民族的社会情绪良好,城乡居民对当前生活以及少数民族政策的贯彻实施满意度很高,但对当地政府部门工作的满意度不高;教育公平是城乡居民关注的焦点问题,认为贫富差距问题和务工就业问题最严重;城乡居民感到压力最大的是子女教育问题。     

春节相亲热透视“剩女”是怎样炼成的

结婚了吗?春节期间走亲访友,适婚年龄的青年男女及他们的父母最常被问候的就是这一句。记者近从一些交友网站和本市部分婚介所获悉,节后前来注册、咨询的青年男女数量增长明显,一些婚介所一天的报名人数甚至比春节前一周激增40%。一些剩男剩女表示,虽然平时也会被家人催促,但从未像春节期间这样如此集中。     

煤炭何时不再滴血

中国是一个产煤大国,也是一个严重依赖煤炭能源的国家,同时也是一个矿难大国。我国煤炭产量占世界的35%,但矿难死亡人数却占世界的80%。而最让人痛心的是:我国煤矿百万吨死亡率是美国的100倍、南非的30倍。     

初中生数学课堂环境感知的结构与特点研究

课堂环境是学生在校学习和生活的主要场所,是学生成长的重要微观生态环境,是教学活动不可或缺的重要因素.学生数学课堂环境感知的结构包括教师支持、促进尊重、促进互动、同学支持和学习竞争5个维度,各个维度之间既相关又相互独立,能较好地解释学生数学课堂环境感知的结构:八年级学生对教师的支持和鼓励交流、同学问竞争的感知方面好于九年级;女生对教师提倡相互尊重、鼓励相互交流和同学帮助的感知方面好于男生.     

碎瓷瓶

那是一只白底青花的瓷器,并无特别之处,甚至布满了裂纹。时光悄悄从指缝间溜走,试图不知不觉抹去一些东西。然而关于这只碎瓷瓶的记忆却是岁月带不走的。     

老爸的教育秘籍

我的老爸可是一位教育“人才”,不愧为“教育高手”这个称号！我的许多缺点经过他的一番教育和整治,变成了优点。     

近二十年来我国教学论研究的历程及趋势——基于对1990—2008年《课程·教材·教法》刊发的教学论文章的分析

采用文献计量方法,对1990—2008年在《课程·教材·教法》上刊发的教学论领域的论文,分别从论文刊发量、作者类型、研究内容、研究方法、引文特点等维度进行梳理和分析,从中提取了近二十年来我国教学论的研究重点和发展状况,以探讨我国教学论研究的未来发展趋势。