北京地区图书版权贸易问题的主要对策及理论透析

一、北京地区版权贸易应引起重视的主要问题 北京地区版权贸易在全国有着举足轻重的地位,代表了我国图书文化产业参与国际竞争的经营水平,是我国知识产业领域新的重要的经济增长点之一:尽管成绩卓著,但发展中也存在许多值得重视和研究解决的问题.     

平台赋能、价值共创与企业绩效的关系研究

在平台经济崛起的背景下,互联网平台凭借所处生态系统中的枢纽地位、独特的信息数字技术及强大的资源整合能力,向平台上经营的企业进行“赋能”,引起了学界的关注。从赋能理论和价值共创理论整合的视角出发,研究了平台赋能对于企业绩效的影响,探究了价值共创所发挥的中介效应。基于对690份出口跨境电商开展的问卷调查,实证研究结果表明:平台赋能显著提高了出口跨境电商的绩效,价值共创的三个子维度即共同制定计划、共同解决问题和灵活做出调整,在平台赋能对出口跨境电商绩效的正向影响中,发挥了部分中介作用。研究揭示了平台赋能对于企业绩效的影响机制,为企业通过有效与平台开展价值共创,充分利用平台赋能作为创新发展的驱动提供了有益的启发。     

跨区域知识流动和创新合作网络动态演化分析

十九大报告提出要加快建设创新型国家,京津冀协同发展战略作为我国当前的三大国家战略之一,发挥和协调京津冀地区的区域创新引领作用意义重大。本文采用2002-2016年京津冀地区“211高校”的跨区域合作专利数据,构建基于高校-企业所在省份专利合作关系的知识流动有向网络,以“区域内-区域外合作”和“宏观-微观”为支撑,探讨了京津冀产学一体化发展背景下的区域创新能力和知识流动的动态变迁。研究发现,从“区域内-区域外”视角而言,北京市在区域内部合作中处于中心,而区域外部知识流入则以南方省份表现更强劲;从“宏观-微观”视角而言,京津冀产学合作从外延     

劝导技术的中介理论分析与伦理问题研究

劝导技术作为新型的计算机应用技术被广泛使用于多个领域。在当前的研究中,技术哲学的中介理论将劝导技术看作是技术中介现象的具体表现形式,由此可以解释劝导结果具有不确定性的原因;在伦理层面,应对劝导技术可能导致操纵性与技术家长制等质疑,构建与修正了劝导技术设计中的内在道德评价框架,并将尊重被劝导者的个人意愿看作劝导伦理的起点,此外,对劝导理性的特点、劝导技术的信任问题,以及劝导技术是否限制了人的自由等都进行了讨论。     

《教育研究与评论》(小学教育教学)2020年重点话题征稿启事

本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。2020年,我们继续关注具有鲜明学科特色的话题,注重打通学科界限,与大家一起,跳出学科看教学,并努力从教学走向教育,引发有深度的研究及多角度的评论。目前遴选出如下话题:1.教材特色分析及其教学研究;2.汉字教学资源的开发与使用;3.核心素养背景下未来创新型语文课堂的走向研究;4.基于数字平台的深度学习场域建构;5.儿童文学本体特征与阅读教学;6.整本书阅读课的设计与开发;7.义务教育课程标准修订研究;8.学业质量监测试题与数据研究;9.数学核心概念理解与教学;10.数学学习困难研究;11.数学教育的情意系统研究;12数学活动经验的积累与反思总结之辨。     

《实验室研究与探索》投稿简则

1投稿约定1.1来稿要求选题新颖实用,文章主题明确、重点突出、论据充分、文辞简练富有创新性、科学性、实用性、可读性,符合规范要求,具有交流、推广意义。1.2来稿勿一稿两投或多投,稿件在3个月内确定录用与否,未录用者可另投他刊。1.3本刊采取"三审制"。录用稿件酌收审稿费及刊登费。1.4本刊已入编国内外著名数据库,有关事项见本刊目录页。2稿件要求2.1稿件需用计算机打印,用字要规范,字迹和图要清晰;作者投稿方式如下:在线投稿网址:http://sysy.cbpt.cnki.net(2018年元月开始使用)E-mail信箱:sysy@sjtu.edu.cn(办公用)2.2题名(含中英文)。应符合编制索引、题录要求,一般不超过20个字,要简明、确切地反映文章的题和内容。     

出版业网站谁主沉浮——2008全国出版业网站发展创新报告摘要

说明: 1.本次报告,是由中国出版科学研究所、出版参考杂志社与中国出版集团共同承担的,是结合近期的调研结果形成的一个阶段性报告,最终的报告将于今年底完成. 2.由于时问有限,本次报告仅含书、报、刊三类网站,未对发行企业、原创文学、电子书刊等同站进行分析,在年终发布的报告中将会包括出版业全部类别网站.     

建设国家大型科学仪器中心信息共享平台的思考

本文分析了大型科学仪器中心信息共享平台建设的必要性及发展现状,在总结大型科学仪器中心信息共享平台已有基础和存在问题的基础上,提出了完善大型科学仪器中心信息共享平台的建议。     

从模式选择到制度创新

20世纪80年代以后，特别是90年代，我国职业教育经历了一个马鞍型发展过程。90年代中期，职业教育达到发展高峰，当时中等职教占高中在校生比例达56％。90年代末期，有3年时期连续处于低谷。到2004、2005年，职业教育又迎来新的发展高峰。     

政策着力点

2003年,中央召开全国人才工作会议,明确了高技能人才的战略地位,将高技能人才队伍建设作为实施人才强国战略的重要任务进行了一系列部署.劳动保障部门会同有关行业和大型企业集团,在全国启动并实施了国家高技能人才培训工程和“三年五十万“新技师培养计划.……