“引导和帮助”：高校“三观”教育模式新探

高校的思想政治理论课教育教学要帮助大学生提高思想政治素质,必须将立足点移到"引导和帮助"青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观上来.这种"引导和帮助",需要在"三观"教育的功能、途径和内容等问题上进行新的探索.     

学生习作点评

假如你叫Li Min,最近你和你的同学就“学生应该做家务吗？”这个话题进行了讨论。有的同学认为做家务是父母的事,而且耽误学习时间,况且中学生年龄偏小。根本干不动繁重的家务活。你对此有何看法？请你以“Should teenagers do housework？”为题,参照表内所提供的信息,写一篇作文。     

基于关联规则的Apriori挖掘算法改进

关联规则挖掘是-种主要的也是用途最广的数掘挖掘方法.本文首先对关联规则挖掘及其经典Apriori算法作了介绍,然后针对Apriori算法的缺陷,提出了一种改进的关联规则挖掘算法,充分地证明了改进算法的性能优势.     

石墨炉原子吸收光谱法连续测定西宁地区饮用水中的痕量铅镉

本文用石墨炉原子吸收分光光谱法对饮用水中痕量铅镉样品进行测定。选用合适的仪器和石墨管升温程序可以实现自动进样和两元素连续测定,且有较高的精密度和准确度。     

讨论“热点问题”不要误导

讨论“热点问题”不要误导２月２４日早上，在某电台《文化热点》节目中，节目主持人采取与听众对话的形式，讨论了关于社会文化生活多样性和通俗歌曲与学校美学、艺术教学的关系的问题，其中一个明显的结论，即：可以将通俗歌曲引入教学。认为这是一个很值得注意的问题。...     

编辑与重构意识

“重构”这一概念在当今文化各领域的学术研究中已属常见,但是,囿于门类的局限和各领域自身的需求,解释起来就不尽一致。大体有两种说法:一是重新构想,二是重新建构;前者词义重在思维,后者词义重在形态,二者均嫌偏颇。完整的解释应把二者结合起来,即“重构”是一种思维形式,它通过趋同和求异的思维过程,改变已知原始系统的结构形态,赋予新的内涵,以达到以旧引新、破旧立新的整体效应。也可以这样来理解:重构意识是创造性思维的一种表现,重构意识的形成过程就是创造性思维过程。编辑活动也是一种创造性思维活动。人类文化的历史积淀,人类精神产品的鉴识;审选和传播都离不开编辑活动,它是人类文化建构这个宏大系统工程不可缺少的一部分。从某种意义上讲,编辑的创造性劳动比作者的创作是更高一级的认知活动。因此,提高广大编辑工作者的政治业务素质,在编辑工作中自觉地运用“重构”意识,这对于适应时代的需要,为人类生产出更多更好更有价值的精神产品,无疑是十分必要的。     

率性而为的王胜

王胜,北京奥神队的主力大前锋,身高两米,体重100公斤。他的外表俊朗、清秀,会吸引很多球迷的目光,但是,对“偶像”一词他却嗤之以鼻。     

读《日本近代外交史》

笔者怀着浓厚的兴趣品读了南开大学历史研究所米庆余副教授撰著的我国第一部日本外交史专著《日本近代外交史》(南开大学出版社,1988年7月出版).该书通过对大量日本外务省档案及有关当事人的文书、回忆录等原始资料的分析,站在与普通外交史研究不同的新角度,建立起著者新颖的日本外交史研究体系,读后颇受启发.     

如何培养师生感情

如何培养师生感情邯郸市铁三局机械厂学校辛文斌师生感情好，关系融洽，能够创造宽松和谐的教学情境，使教师愉快地教，学生愉快地学习，有利于大面积提高教学质量．如何培养好师虫的感情呢？通过教育教学实践体会到：一、要正确对待学生学生不论是聪明的二还是笨拙的；遵...     

欧盟职业教育与培训的变革取向管窥

自20世纪90年代诞生迄今，为适应欧洲一体化进程，欧盟在诸多领域采取了一系列变革方略，而职业教育与培训作为与经济发展密切相关的领域，更为欧盟各成员国所注重。本文对欧盟成立以来的职业技术教育与培训的变革取向做出综述，并力求着眼于全球化视阈把握其改革发展的整体性脉络。