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151.
152.
153.
多晓萍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(3):145-146
语篇衔接手段是组句成篇,实现语篇衔接的重要手段。本文以Verschueren的语言顺应理论为基础,探讨了语篇衔接手段分析在精读教学中的作用,说明了语篇衔接手段分析在精读教学中是一个行之有效的方法。 相似文献
154.
再纳汗·阿不多 《喀什师范学院学报》2015,(1)
维吾尔族非常喜欢花儿,“ɡül”(花儿)是维吾尔园艺文化中最要的质点,这个词在维吾尔语中隐喻义较丰富,本文主要分析了它的隐喻义、审美过程及其在谚语中的显性翻译和隐性翻译。 相似文献
155.
大学章程是学校依法治校、自主发展的必然要求,是现代大学制度的具体体现。只有正当程序才能有效保证大学章程的合法性与完整性,才能使得章程的效力更好地发挥。根据《高等学校章程制定暂行办法》,新疆高校要通过正当程序来制定和完善大学章程,并且在章程中明确规定程序性条款,维护章程作为"大学宪法"的最高权威。 相似文献
156.
157.
多凤玲 《新课程改革与实践》2010,(9):135-135
社会发展和激烈的竞争,带给我们女教师前所未有的机遇和挑战,我们女同胞“巾帼不让须眉”我们的付出得到了社会的认可,实现了知识妇性渴望实现的人生价值,现代社会中的女教师带着它那为社会能够做出贡献的自信,正开创着以属于她们的独有的坚实人生。 相似文献
158.
国家助学贷款市场与信息不对称 总被引:6,自引:0,他引:6
曹夕多 《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(1):33-40
在我国的国家助学贷款市场中,由于银行与学生、政府与高校在合约形成的前后信息不对称,导致出现了逆向选择和道德风险问题,具体表现为:高风险的借款者驱逐低风险的借款者,银行实行信贷配给;学生不当使用银行贷款;非贫困校在一定程度上驱逐贫困校;高校不积极落实国家助学贷款政策。现行的国家助学贷款制度在解决信息不对称方面,存在四点问题:加剧信息不对称产生的问题、制度缺位、制度不完善、制度实施效果受到其他相关制度的制约。 相似文献
159.
本文主要分析斯坦因1907年在敦煌所得的星图手卷,认为此星图是用精确的数学方式绘制的。推断星图绘制于公元649—684年间,而非先前推断的公元940年。并与后世的星图做了比较。 相似文献
160.
本文依据各种史料,对以往学术界关于民国年间蒙古族出版史的论述做了认真的考订,弄清不少史实,纠正了许多著述中的大量错讹 相似文献