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911.
对于中国乒乓球而言,“多特蒙德”绝对是一个值得纪念的地方,在这里,国乒出征过很多“战役”:冲顶、完败、光复;也品尝过很多“情绪”:惊喜、遗憾、酸楚;更被赋予过很多“意义”:首冠、丢冠、连冠……三顾城土,国乒在这里留下了岁月的荣辱,也印证着相依的祸福。 相似文献
912.
913.
在乒乓球比赛中,接发球是一个比较难处理的环节。尤其在男子比赛中,高水平运动员通常都有比较丰富的发球抢攻技术。如果接发球处理不好,让对手有机会在发完球后就发动高质量的进攻,轻则在后续相持中处于下风,重则会导致直接失分。此外, 相似文献
914.
915.
采访丁宁的肘候,她刚从斯洛文尼亚公开赛回来。决赛的对手是那个从小打到大的好朋友刘诗霎,决赛中丁宁救球的时候扑倒在地上,赢得冠军后她笑嘻嘻地说:“我刚才那球都打疯了。”回国的丁宁难得放了几天假,补一补早已过去的春节假期,也会小抱怨说年味早就没了。 相似文献
916.
917.
918.
边义兵 《新课程改革与实践》2010,(14):90-91
学生是学习的主体,我们的教学只有按照新课程的要求,彻底改变“填鸭式”、“题海战”,增强互动,重过程体验和方法指导,真正放下师道尊严的架子,与学生共同努力,共同成长,才能收到教育教学之事半功倍效果。 相似文献
919.
边义兵 《新课程改革与实践》2010,(16):89-89,34
新一轮课程改革的目标之一,就是强调学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程,倡导学生主动参与、勤于动手、乐于探究。而培养学习兴趣无疑是实现上述目标的基础。兴趣是推动学生求知的巨大动力,没有兴趣的学习无异于一种苦役,正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 相似文献
920.
《数字电子技术》教学改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
半导体技术的飞速发展,使《数字电子技术》在教学工作中面临挑战。课程内容和实验手段将随之不断地扩充与更新,计算机的模拟仿真、多媒体软、硬件的丰富以及完备的校园网络资源,多维的现代化教育技术作为传播知识的媒介为教学改革提供了保障。 相似文献