提高林周斯布牦牛本品种选育水平研究

本研究在林周牦牛选育场原有的基础上，引进同类群（斯布）种牛14头，并于选育后代基础母牛配种，于2005年7～9月份参配，2006年4～6月份产犊，10月31日统一测定，引进新种牛后代0．5岁体重比2004年同期公母平均增加5．1％，比2005年同期增加33．8％，选育水平得到显著提高。     

藏东南小型引水式水电站建设的工程地质探究

西藏东南部的一般河谷地带地质基本都是沙砾卵石堆积物，第四系冰碛、崩塌堆积、坡积及冲、洪积等不同成因的松散堆积物广泛分布于斜坡、山簏及沟口部位。河床地质结构上部都是沙砾卵石冲积体，藏东南地区为中古生代性质不明的混和岩，岩性为花岗岩、斑状石英岩、花岗闪长岩及玄武岩等。藏东南质第四系冰碛、崩塌堆积、坡积以及冲、洪积等几种不同成因的堆积物。     

构建西藏农牧科技创新体系中的几个主要问题

本文从现阶段西藏农牧科技创新的制度、机制、体制等面临着主要问题进行了讨论，就今后农牧科技创新的途径提出一些看法，仅供参考。     

家庭如何消毒预防乙肝病人

本文就如何做好乙肝病人家庭消毒,提出了几种方法,这对于防止乙肝在家庭内的传播具有重要意义。     

浅谈陶器修复方法

修复是根据历史学、自然科学、美学、材料学的特征来认识艺术品、修复艺术品的方法论。修复强调的是可逆性、兼容性和可辨识性,充分的认识科学,提倡给未来留下可工作的空间。修复行为本身就不是一件轻描淡写的事情,修复者与手中的艺术品,同时站在了历史的河流面前,任何一次失误的操作,即使是轻微的,也将在艺术品身上留下痕迹。正确的对待一件兼具美学性和历史性的文物是一个文物修复者应具备的观点。     

金书波在区党校作科技工作考察专题报告

2010年10月22日。自治区党委常委、纪委书记金书波代表西藏科技考察团,在区党校作了科技考察团赴以色列、埃及和南非考察专题报告。自治区科技厅厅长马胜杰主持报告会。     

关于做好西藏地震监测工作的几点思考

本文阐述了西藏地震监测工作的发展现状、存在的问题及做好西藏地震监测工作的建议。     

例谈数学实验在课堂教学中的优势

数学实验能够使学生顺利进行数学化并实现再创造,数学实验可以借助现代技术和手段设计出"再创造"的教学环境,使学生学习数学的过程似乎置身于一个"数学实验室"中。学生可以观察并尝试错误,可以进行发现并做出猜想;也可以做实验,并进行测量、分类;或是设计算法,通过运算检验;或是提出假说,借助逻辑推理加以证明,或提出反例予以否定,等等。     

育人先育德——我的班主任工作心声

本学年度即将接近尾声了。回想这一学年我和同学们一起走过的点点滴滴，一种莫名的烦躁油然而生，说不上是得意还是遗憾!苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：学生到学校来不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。     

非虚构文学的崛起--阿来作品《瞻对》浅析

阿来新作《瞻对》刻画了一个土司部落两百年的传奇历史,再现了川属藏民命运的跌宕起伏。作品引用了大量的历史文献,利用非虚构的文学表现形式,通过历史上实有其事的故事,展现了作者对这一历史时期的深刻理解。作者用反思的眼光重审历史,追溯了一段复杂的记忆。