居巢辨疑

居巢本名巢,是商周南方小方国,旧说以为即商汤放桀之南巢。春秋末为楚邑,后易名居巢。秦汉为居巢县,东晋改置蕲县,隋改襄安县,唐更名巢县。其迁变之迹,典籍所载,班班可考。近世学者对居巢地望屡创新说,均证据不足,既与旧籍可信的记载相悖,又与史实不符,实难成立。     

把科研引入实验教学努力提高教学质量与实验室建设水平

高等院校教育中如何处理好教学与科研的关系，关系到院校的生存与发展，关系到教学质量的优劣。本文就高等院校在开展实验教学实践的过程中，如何把握实验教学与科研的关系做了有益的探讨，并结合科研与实验教学实践的实际工作进行了论述，实践证明，将科研引入实验教学，有利于促进教学质量的提高，有利于实验室建设，更有利于人才培养。     

析滑坡远程监测系统

滑坡远程监测系统大致可分为“野外信号采集及发送系统”,“北斗双星系统”和“地质灾害监控管理中心”3大部分。其工作流程是：由野外信号采集系统采集野外的特征地质数据。经发送系统发送至北斗卫星,应用北斗卫星导航系统的通信功能将数据发送至地质灾害监控管理中心,由监控中心对数据进行分析处理,并通过北斗系统向野外系统发送反馈信息及控制指令。其中“北斗卫星导航定位系统”为我国自行开发研制的第一代卫星定位系统,在监测系统中承担传输数据的任务。     

让文化成为学校发展的生长点

学校的改革与发展,离不开优秀文化的滋养。传承学校文化,办出学校特色,是摆在我们面前的当务之急。面对知识经济时代的呼唤和现代文明的挑战,南菁人加速推进以创新精神与实践能力为核心的素质教育的深入展开,确立了"让文化成为学校发展的生长点"的办学思想。     

濡须与王之道、王蔺、王栐的籍贯

濡须是无为(今安徽省无为县)别称.王之道、王蔺、王栐为祖孙三代,无为县人.与此相左的其它说法,皆为讹误.     

石油工程专业综合改革的思路及做法

教育部实施专业综合改革试点项目,旨在充分发挥高校的积极性、主动性和创造性,经过几年的改革建设实践,我校石油工程专业在人才培养模式、教学团队、课程教材建设、教学方式与手段、教学管理等综合改革方面取得了一定成果。通过专业综合改革项目的建设实践,促进了专业内涵建设,提升了专业建设水平,彰显了专业办学特色,提高了人才培养质量。本文针对我校石油工程专业综合改革的基本情况、改革思路、改革内容及具体做法做了总结和概括。     

成为失败者的六大好处

回首过去．我很高兴自己在高中时只是一个长满青春痘的失败者。我的同学有比我聪明的、比我有趣的、比我人脉强大的．但是他们在生活开始的前20年中．脑门上也一直写着三个字——失败者。我相信这绝不仅仅是巧合而已．     

展望卫星移动通信系统的未来

信息高速公路和个人通信是当前通信领域研究、发展的热门主题,卫星移动通信是其必不可少的通信手段.本文主要介绍了我国卫星移动通信的发展现状,概述了卫星移动通信的特点,,针对当前国内外具体情况,提出了发展我国国内、国际卫星移动通信业务的合理建议.     

探究式教学的有效性及其评价

探究式教学的有效性表现为知识建构的有效性和教学进程的有效性两个基本方面。对探究式课堂教学有效性的评价,应该以对探究课堂中学生的学习行为和教师的教学行为的定性评价为主,以对学生的学习结果、认知水平的定量评价为辅。     

点到情而感乎情触及情而动于情——物理有效教学的策略

新课程的全面推进使得与认知教育并重的情感教育得到了广大教育工作者的认可与重视.师生之间的情感、教师对学科的情感、学生对学科的情感以及教材所蕴含的情感都为教学目标的实现、教学质量的提高提供了保障,情感在物理教学中将成为教学有效进行不可忽视的一个重要因素.