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李玉迢 《新课程改革与实践》2010,(13):135-135
统计学是经济类系列专业的一门必修课,其在日常生活、经济分析、财务管理等领域中发挥着越来越重要的作用。但是,因为统计学科常常需要与大量的数据、抽象的概念和复杂的公式打交道,决定了统计课堂教学的抽象性和无味性,给课堂上老师的“讲”和学生的“学”都带来一定的难度,从而也直接导致了很多学生望“统”生畏,缺乏学好统计的信心与勇气。那么,怎样才能提高课堂教学质量,激发学生学习的兴趣、发挥统计学本身独特的魅力呢?作为一名统计教师,笔者有以下几点切身的体会。 相似文献
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武术馆校要向高质量规范化发展必须要有一套完善的评估制度。针对我国现阶段武术馆校的发展现状 ,提出了武术馆校的综合评价指标体系 ,并对如何综合评价进行了初步探讨 ,以求准确客观全面评价武术馆校 ,并以此促进武术馆校之间的竞争 ,挖掘其发展潜力。 相似文献
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运用文献法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对广东省30所本科院校开设体育保健课现状研究。结果发现:一直以来高校体育保健课是国家教育政策要求;2019年开始教育部要求《国家学生体质健康标准》从严执行后,申请参选体育保健课的学生人数大幅上升;在2020年新冠肺炎疫情期间,保健课因其功能的独特性被各高校体育课普遍重视,学生对开设保健课普遍持肯定态度。但目前为“体育禁忌生”开设体育保健课的高校比例偏低(仅占40%)。其主要原因是“体育禁忌生”之间体质差异大而课程内容难兼顾、专业师资欠缺、教学内容设置与学生需求存差距,以及学校欠重视等问题。建议教育主管部门提高教育公平意识,制定科学合理的保健课课程标准,加强对高校体育保健课的监管,加强教师教学能力的培训和交流。 相似文献
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正教师是在学校中专门从事教育教学活动的角色,这个角色的特殊身份要求教师不仅要通过自己掌握的知识影响学生,还要通过自己的人格魅力、道德力量,通过言传身教去感染学生。作为刚踏入学校从事教育工作的新语文教师,由于社会经验、教学经验、管理经验的欠缺,要实现这些目标有一定的难度。那么新语文教师的困境有哪些 相似文献
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信息化时代背景下,小学语文教学亟需改革。为了能够顺应当今社会教育发展的趋势,更好地实现小学语文教育价值,小学语文教育工作者应该充分引入先进的教学技术、教学资源,提升教学活力、丰富教学内容、增添教学趣味性,以此更好地吸引学生自主学习,更好地奠定他们的语文学习基础。 相似文献