分子极性判断二法

许多教材、教学资料中,对极性分子、非极性分子的判断,大多数介绍的是分子中正负电荷重心是否重合的方法和键型、键型对称判别法。此类方法对于判断非极性键和极性键构成的双原子分子是否有极性很容易,而对极性键构成的多原子分子的极性判断则显得力不从心。因为上述方法先得要知道多原子分子的空间构型,再根据分子中的正负电荷重心是否重合或键型是否对称才能作出相应的判断。而中专学校的学生在分子的空间构型方面的知识几乎可以说是个空白,即使是告诉了分子的空间构型,又由于学生在立体构型方面知识的欠缺,对较为复杂的空间构型分…     

论后数字图书馆服务泛在化的建设

后数字图书馆是一种全新的图书馆理念,是未来图书馆存在的重要形态。本文在论述泛在智能、泛在知识环境、后数字图书馆概念的基础上,围绕提高泛在化知识服务能力,论述了融入用户知识的应用平台构建和具有泛在能力的高素质学科馆员的塑造。     

2010年高考三角命题预测

三角是处理数学问题的基本工具.考虑到三角内容在历年高考中的命题情况,预测2010年高考解答题中仍会有一题考查三角,且此题难度不大,属基础题.现根据近几年三角题的命题形式,从可能设计题目的方向进行预测,希望对同学们有一定的帮助.     

激活党报资源 做强独家新闻

党报拥有许多独特的资源,这些资源目前大多被闲置,并在一定程度上成为党报的负担。其实,这些资源一旦被激活,就可以为党报生产出源源不断的独家新闻。本文从发挥采编队伍素质高的优势、发挥政务资源丰富的优势、发挥与政府部门关系密切的优势等方面,探讨在同样的题材和新闻源中、在大量的工作性报道中、在发布各项政策中,做出党报独家新闻。     

湖南对外经济贸易学院：努力打造名牌职院

近年来，随着高校扩招势头的增长，大学生就业压力也越来越大，这种现象随学历层次的高低反向递增。而作为培养技能型、应用型人才的职业院校正处于这一“压力金字塔”的最底端，压力之大可想而知。其原因一部分是用人单位片面追求高学历的人才偏见，动辄以本科以上学历的条件将大中专学历层次的毕业生拒之门外。但更为重要的，作为培养技能型人才的职业院校应当对自己的人才培养模式作一反思：学校培养出来的学生是否适应市场需求？学生真正掌握的实用技能又有多少？与本科院校相比较自己的优势又在哪里？这才是更需迫切解决的问题。     

第一次亲密接触：以开放的姿态

在送李永得和徐璐前往他们下榻的长城饭店的路上，陈佐洱向两位台湾记者诚恳表态：在祖国大陆准备采访什么？有什么要求？我会尽一切努力来协助。而对李永得和徐璐来说，出发前吴丰山曾对他们说，“只要进入大陆就是成功”，因此事前的采访计划并不周详，大致列了北京、南京、广州、上海、杭州等几个地方。[第一段]     

广告音乐的形态美

美的形态,由于划分的角度和观点的不同,也被称之为美的样式、或美的范畴。美的形态主要是指艺术作品美的理念感性化、物质化地显现为优美、壮美(崇高美)、悲剧性美、喜剧性美等几个基本的     

用百姓视角观察经济现象─—谈经济类话题的选择

长期以来,经济类话题几乎是枯燥乏味的代名词。如今,当人们跳出传统的思维模式,把经济放到全社会的系统中去观察,尤其是用百姓视角去观察经济现象,就会发现经济无处不在,经济有血有肉,是最富活力的活动,与每一个人都有密不可分的联系。在市场经济的背景下,经济话题外延的拓宽,使广播获得了多姿多彩的素材。近年来,党和政府每年都有指导性的经济改革政策出台。企业转换经营机制,建立现代企业制度,发展规模经济,经济结构调整,国有资产重组,等等,这些都是重要的经济话题,需要我们去宣传去报道,但是如果不具体化,又很难反映…     

高一学生数学学习效能动机性别差异的调研

在我国基础教育新一轮课程改革的背景下,对清远市第一中学高一学生分别进行了整体、优生层次、中等生层次、后进生层次数学学习效能动机的性别差异研究.使用《Fennema-Sherman数学态度量表》中的《数学学习效能动机量表》进行问卷调查高一学生学习数学的效能动机.使用统计软件SPSS16.0和Microsoft Excel 2007进行数据分析处理,采用正态性检验、方差检验、均值差检验、独立性检验等统计分析方法,得出调查结论并对结论进行分析,提出有针对性的教学建议.     

关于高职生源问题的思考

在“扩招”面前,高职生源出现问题,这里不仅有着客观原因,而且也有着高职院校自身的主观原因。只要我们端正对生源问题的认识,就一定能摆脱生源问题的困扰,迎来高等职业教育美好的明天。