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991.
邓微波 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2012,(5)
通过分析大量书面语料,采用描写与解释相结合的方法,试描述"研究引用"修辞结构,为读者在阅读此类篇章时能迅速从各类繁杂信息中有效辨认重点信息提供便利。 相似文献
992.
993.
网络是一把“双刃剑”,它给青少年的学习生活带来快捷、便利的同时,也对青少年的思想观念、价值准则、行为方式产生了一定的负面影响和冲击.通过对网络成瘾概念界定、网络成瘾表现类型以及网络成瘾的成因与对策进行综述,以期为未来的研究提供更多的理论支持. 相似文献
994.
邓建平 《宁波大学学报(教育科学版)》2012,(6):80-83
隐性教育是新时期下开展理想信念教育的重要手段,是创新大学生思想政治教育的有益探索,具有教育目的的潜隐性、教育效果的持续性、教育方式的间接性、教育内容的多样性、教育对象的能动性和教育进程的无意识性等特征。隐性教育融入理想信念教育工作,能够充分发挥移情教化、行为示范和组织带动作用,引导大学生树立正确的理想信念。 相似文献
995.
新《纲要》颁布后,幼儿园家长工作的内涵发生转变,幼儿园与家长成为平等的教育资源,家园双方需要进行多维互动。而科学管理家长学校、充分利用专家资源等措施,有助于提高家长工作的有效性,使家园共育走上一个良性发展的轨道。 相似文献
996.
中职学生学习基础差、底子薄、学习习惯不佳、自制力很弱,缺乏家庭管教与关爱。良好的校园环境与班级环境是学生培养习惯的最佳良药。有什么样的环境就可能造就什么样的人才,环境育人的功效是巨大的。班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班团干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。 相似文献
997.
邓健民 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):57-58
如何引导学生爱上《三国演义》,走进《三国演义》?前提是激发学生的阅读兴趣,可用家喻户晓的成语、典故激趣,也可用更直观的影视资料激趣,要善于设置悬念,吸引学生。引导学生理解其中的深刻哲理,学会赏析其精美、简洁、形象的语言、贯穿全书的诗歌、各种三国对联,尝试排演三国短剧,鼓励学生跳出原著,引导学生探究性、创造性地阅读。 相似文献
998.
999.
1000.
注重实践能力的培养是现阶段中职计算机教学的重要目标,针对传统计算机教学中存在的问题,提出一些具体可行的方案.旨在培养高素质的应用型人才。 相似文献