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51.
为有效解决筏板基础面积广、厚度大、施工周期紧等情况下的支撑体系优化设计和安全监测等技术难题,选用型钢支架作为筏板基础支撑,结合强度、挠度及稳定性验算确定支撑体系的可行性,运用ABAQUS软件建立了简化的有限元模型,将参数计算值和模拟值进行比较,最后采用自动监测技术和人工复核实现变形监测。实践证明:型钢支架的承载力和稳定性高,施工成本和进度可控。支架横梁跨中最大挠度的计算值为7.51 mm,模拟值为6.77 mm。此外,自动化监测数据和人工复核结果差距较小,反映了自动监测技术的适用性,同时支架的最大变形值均小于预警值。  相似文献   
52.
《工程制图》组合教学法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对内容多课时少这一矛盾,从教学内容的选择、教学方法的改革等多方面探讨了如何提高《工程制图》教学效果的方法。  相似文献   
53.
邓宇 《华章》2008,(15):113-114
信息检索教学在高校大学生信息素质教育和科研能力培养工作中担负着时代的重任.它是一门实践性很强的课程,因此实践教学内容的安排与整体模式设计,在整个教学过程中是非常重要的环节.  相似文献   
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