苯跟溴的取代反应实验

在中学有机化学实验中,苯跟溴的取代反应实验,往往因条件控制不好,反应不能发生或过于剧烈.根据教学实践,如按下面的方法来做,很易成功.用量筒量取10毫升苯(化学纯),用滴管估取1.5毫升溴(优级纯),依次放入干燥的100毫升烧瓶内,充分振荡.此时看不到有什么变化,这说明不加催化剂,反应不能发生.当向烧瓶内加入1～1.2克还原铁粉(分析纯)后,可从容不迫地(此时反应虽发生,但不剧烈)用带导管的瓶塞塞紧瓶口.将看到烧瓶内液面呈沸腾状,并听到发出“咝、咝”的响声.接着可看到导管口附近出现     

辛亥革命烈士、剧坛人杰王钟声

辛亥革命后的岁月里,在演文明新戏的剧场后台,悬挂着一幅英俊青年的相片,以示怀念。他就是我国话剧重要创始人之一,辛亥革命天津殉难烈士王钟声。     

语文教学应从习惯中走出

习惯,《应用汉语词典》的解释为：长期养成而不易改变的行为或社会风尚。语文教师在长期的语文教学行为中,许多方面形成了习惯意识、习惯性思维。而这些习惯意识、习惯性思维在语文教学行为中呈现出思维的僵化和教条,是与新课程标准提出的新理念相悖的,需要引起语文教师的警惕。     

从避免禁忌看大学英语教学中跨文化意识的培养

在国际合作与交流的不断发展,跨文化交际目益频繁和广泛的今天,如果对各国的禁忌缺乏了解,不懂避免,通常会发生误会和冲突,甚至造成严重后果和损失。本文通过分析禁忌的起源、定义、分类,以及避免禁忌在跨文化交际中的重要性,探讨了一些针对大学英语教学中的跨文化意识培养方面的一些切实可行的途径。     

新形势下的写作教学

在新形势下,教师如何突破已形成的写作教学误区,采用开放式的教学方法,放飞学生自由的翅膀,让他们翱翔于这片广阔的天地呢?我作了初步的探索。一、回归生活,给学生丰富的活水源头1.走进生活应试教育使学生负担加重,整天囿于书本知识,生活单调,     

《荒芜英雄路》－寻找“清洁的精神”

张承志在1994年出版的散文集子《荒芜英雄路》是一部在文坛引起了较大争议的作品,在这部散文集中表明了作者的文学态度和文学立场。本文主要通过简析这部散文集来关照张承志本人的文学理想,以及这种文学理想的成因,从而透析一个作家对文学本真意义的深层次思考。     

多元传播格局下的考试招生信息公开体系构建

互联网时代,考试招生工作越来越受到社会的普遍关注,考试招生信息的公开程度考验着教育考试机构的治理能力和治理水平.在现有考试招生信息公开渠道下,根据多元传播格局的特征,相关部门应继续完善信息公开渠道,加大信息共享力度,构建考试招生信息公开体系,这不仅可以提高教育考试工作的公信度,而且可以提高人民群众的满意度.     

摭谈低年级写字教学

写字是小学，特别是小学低年级一项十分重要的教学任务。全日制义务教学《语课程标准》指出：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。”长期以来，受“应试教育”的影响．教师对学生的写字要求放松了。特别是当今社会，科学技术高度发达，信息技术使用不断增多，许多人都认为字写得好不好无所     

阅读教学中重视训练“说”

《语文课程标准》明确提出了口语交际的目标:"学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"基于以上要求,我在日常教学中十分注重对学生"说"的能力培养。我采用了开放式口语交际教学模式,确立"以学定教"的理念,利用好教材中练说的不同素材,让学生在师生互动,生生互动,共同发展的过程中敢说、想说、会说、善说。我的具体做法如下: