教育电视的网络化发展趋势分析

自20世纪60年代以来,教育电视凭借其传递信息量大、传输质量高、视听效果好等优势占据了我国教育领域主流传播媒体的位置。但近年来随着快速、便捷、信息量大、双向互动、直观形象的网络多媒体传播技术的迅速崛起和广泛普及,教育电视面临着严重的挑战。网络时代教育电视有无存在的必要和价值以及未来教育电视应如何发展,一度成为该领域关注的焦点。针对此问题,本文首先从媒体发展的历史、教育电视媒介和网络媒介的发展现状及其优势对比三个角度分析了网络时代教育电视将长期存在的必然性,并在此基础上,详尽阐述了教育电视和网络媒介相融合发展的意义和作用、内容以及形式。     

物理习题教学与辩证思维发展浅见

在物理教学中 ,怎样的习题教学方法有利于学生辩证思维的发展 ?一、习题教学必须揭示物理问题的共性与个性的对立统一唯物辩证法认为 ,共性与个性是物质世界最普遍的矛盾 ,也是物理问题最基本的矛盾 .所谓物理问题的共性 ,就是指同类物理问题反映着共同的物理本质 ,遵循着相同的物理规律 ,例如 ,在宏观、低速的惯性系中 ,所有力学问题都遵循着牛顿运动定律 ,原则上牛顿运动定律及其所有推论都可以用来解决这类问题 .但是 ,我们知道 ,在实际教学中任何问题都是具体的 ,由于它们的产生背景不同 ,发展条件不同 ,使得每个问题的表现形式也不尽相…     

初中学生品德发展状况与父母教养方式的相关研究

本文以河北省不同地区三所初级中学的在校学生为被试 ,对初中学生品德发展与其父母教养方式的关系做了深入研究。结果显示 :初中学生的品德发展存在差异 ;初中学生的父母教养方式存在差异 ;父母教养方式对不同群体学生品德发展的影响模式不同 ;有利于学生品德发展的“优势父母教养方式”是父母充分的情感温暖与理解、父亲的不惩罚严厉和母亲的不拒绝否认     

不能用口语和方言代替化学用语

正确使用化学用语是中学化学教学的任务之一,然而常常有人用口语或方言来代替化学用语.在化学实验教学中尤为突出.这里,就我所遇到的一些情况,列举如下:对化学仪器的名称:把“试管刷”说成是“刷子”或“毛刷子”,“试管夹”说成是“夹子”或“木夹子”,“导气管”说成是“玻璃管”或“空心玻璃管”,“烧杯”说成是“玻璃     

浅论商务谈判的倾听技巧

商务谈判是企业经济活动中一项十分重要的活动。在谈判过程中,"听"是了解和把握对方观点与立场的基本手段和途径,也是人们制定谈判策略的依据。实验表明"听"存在各种障碍,这些障碍会对谈判过程中的有效倾听造成干扰,影响谈判效果。只有了解这些障碍并分析它们形成的原因,才能有效地克服倾听障碍,提高有效倾听的能力。充分认识和掌握商务谈判的有效倾听规则和倾听技巧对于谈判者来说是非常必要和有意义的。     

“两面性”话题作文之我见

话题作文是一种新的高考作文测试形式,从1998年开创,呈现雏形,到1999年、2000年形成基本样式,再到2001年实行“立意自定,文体自选,题目自拟”的“三自”原则,逐渐走向成熟。2001年全国高考作文实行的“三自”原则,是话题作文的灵魂和精髓。实行“三自”原则能够最大限度地体现出命题的开放性,便于考生发挥特长,张扬个性,充分发展自己的创造性思维;但是,为了拉开考生的档次,体现出高考的选拔性功能,命题又应当具备必要的限制。在高考作文命题中,开放性与限制性是对立统一的。只强调限制性而忽视开放性,就会否定和损害近年来高考作文改革的积…     

揭示规律 培养能力

自然界的万事万物都有其内在的规律,语文教学也不例外.揭示规律,培养能力,方能使学生从被动学习之境走上主动学习之路.     

创新：职业教育发展的不竭动力

创新是人类社会发展与进步的永恒主题。当前，创新教育已成为职业学校教育改革的方向。所谓创新，就是从被抛弃、被忽略、被认为是“不可能”、“不必要”的“空白处”生出“有”来，独辟蹊径，别开生面。化腐朽为神奇。创新教育，简言之，就是以培养学生的创新精神和创新能力为重点，以培养创新人才为价值取向的教育。     

一类绝对值不等式问题的再思考

综观近年数学高考和自主招生考试,不等式试题越来越趋向于对绝对值不等式的考查.解决绝对值问题最常规的方法便是"分类讨论",只要有足够的时间,"分类讨论"总能解决问题,但前提是有足够的时间.其实绝对值有它得天独厚的几何意义,即数轴上两点之间的距离.因此在解决该类题型时,解题方法的选择显得尤为重要,选择不当,费时、费力,且不得要领,选择恰当,便可"投机取巧",秒杀考