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秦拖秀 《山西教育(综合版)》2002,(5):36-37
语文学科的多质性和教材编排体系决定了语文教学必须遵循整体性的教学原则。所谓整体性是指以培养各种能力为纵向序列结构和横向的每一项语文知识实践运用项目及吸收丰富动态的社会信息结构齐头并进的一种教学原则。整体着重于结构 ,着重于联系 ,部分功能服从整体。语文学科教学毕竟不同于数理化教学 ,它具有多质性的特点 ,工具性是其本质属性。语言作为交际、交流工具 ,带有很强的社会性、实践性和综合性的特征。因此 ,不能把语文课搞成单纯的语言技巧工具课 ,不搞大量的次机械的语言教学和训练 ,而要注意体现与工具性不可分割的综合性、实… 相似文献
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实现环境保护、促进可持续发展,成为WTO一大重要目标。在环境和贸易关系中的“PPM问题”学界存在着不同的意见。本将从PPM标准实施现状、EC和US的司法实践对WTO关于PPM标准的纠纷解决的启示和在WTO内建立统一的PPM标准的必要性和可能性三个方面对国际贸易中的PPM标准进行探讨。 相似文献
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教学内容 九年义务教育六年制小学数学第十册,第93-94页例6、例7;练习二十第1~3题. 教学目的 1.掌握比较分数大小的方法. 相似文献
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2020年,新兴技术迭代,5G时代来临,高速度、低时延、5G+4K/8K带给用户全新的沉浸式视听体验,随着场景的变化,产生不同的视频长度需求,在长视频和短视频赛道上,5G技术逐渐成熟,短视频市场趋向饱和,短视频赛道已进入“下半场”竞争赛段,长视频用户存量难以获取,长视频平台期望拓展内容适配场景,以获取更多流量和用户分成。在此背景下,中视频已然成为移动互联网平台的新视频创作赛道。本文主要通过对5G时代中视频的解读,探讨中视频在当下的发展趋势。 相似文献
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文章对应用型本科高校金融工程专业课程思政建设进行了分析,从多个角度分析了金融工程专业课程思政建设的必要性,并从课程思政建设体系、授课教师重视程度、课程思政融入教学以及社会需求等方面分析了目前金融工程专业课程思政建设的不足之处,并提出针对性的解决思路。 相似文献
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课程标准对教学工作提出了新的要求,运用情感教学可以弥补传统教学方法的不足,调动学生学习的积极性,使师生关系更加和谐。在教学过程中,教师应尽可能地选择与学生生活密切相关的素材,培养学生的情感与学习氛围;并结合学生的个性特征和思维习惯,开展有效的教学活动,激发学生对英语学习的热情,从而提高学生的英语素养。因此,本文对课程标准的小学英语情感教学实践进行了探讨,以供参考。 相似文献