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201.
高等学校收费问题的比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
随着高等教育经费的日趋紧张,拓宽教育经费的来源渠道已成为世界各国高等教育界的首要任务之一,而收取学杂费则成为其中的一种主要方式。本文旨在通过对各种数据的分析,以期找到一些可资借鉴的经验。一、学费、杂费和培养成本高等教育经费按照原来的一般划分,主要可分为经常费(包括人员费和公用费)和基建费,但也有将其分为经常费(包括人事费、行政管理费和教学费)和资本费(主要措资本设备使用费,含维护费和折旧费)。我们可以将基建费归入资本费,或者更确切地将二者合称为“固定资产(本)费”(包括资本设备和房屋建设,均含维… 相似文献
202.
203.
邱继承 《成都教育学院学报》2002,16(10):57-57
教学的对象是学生,如能根据学生心理特点,充分发挥学生学习的积极性,并使其与教师密切配合,融成一体,就能培养学生能力,提高学生的科学素质。 心理学认为,人们的心理都在发展变化之中,而且表现为由简单到复杂、从低级向高级的不断转化。学生心理发展 相似文献
204.
205.
206.
207.
河北省大学生体育锻炼意识与行为的性别研究 总被引:19,自引:1,他引:18
通过问卷调查,初步揭示男女学生体育意识和锻炼行为上的差异.研究结果表明,男女大学生在体育认识上趋于一致,在锻炼动机、体育兴趣、锻炼手段、制约参与锻炼的因素、自我锻炼能力等方面存在差异,并为进一步改进体育教学和指导课外锻炼提出对策. 相似文献
208.
谈专业理论课的现场教学 总被引:4,自引:0,他引:4
专业理论课是技工学校的重要教学内容。对如何进行专业理论课的现场教学以及在现场教学中提高学生的素质等问题进行简要阐述。 相似文献
209.
为研究强化性耐力训练期间广东省男子划船运动员特异性细胞免疫功能的变化,选择T-淋巴细胞及其亚群作为观察指标。结果指出,经过30天的强化性耐力训练,运动员的CD3百分比下降,CD4百分比和CD4/CD8比值显著下降,CD8百分比显著上升,提示运动员的特异性细胞免疫功能下降。 相似文献
210.
中长跑训练怎样做到“以速度训练为核心” 总被引:1,自引:0,他引:1
当今中长跑训练突破了传统的以大运动量为主的训练模式,由突出训练量而转向突出强度,逐步确立了“以速度训练为核心”的指导思想。这一指导思想不仅在生理学上可以找到充分的支持依据:即“大强度训练可以促进机体两个最为重要的生理变化的发生。第一个 相似文献