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31.
以培养初中学生社会适应能力和创新精神为目标的课堂教学必须具有开放性,而开放性课堂的重要标志就是"交流互动".初中化学课堂教学中的"交流互动"指向学生学习的主体性和学生学习的主动性,指向学生的成功感和幸福体验,指向学生素质的全面和谐发展,其策略与方法主要包括自主学习,主动认知;对照结果,交流思想;展示成果,互动拓展;梳理思维,提升品质;互动评价,成功激励等.  相似文献   
32.
在HCl介质中,氨基黑10B与人血清白蛋白(HSA)在室温下能迅速结合生成蓝色缔合物,而使氨基黑10B溶液褪色,其最大吸收峰位于598nm处.人血清白蛋白含量在4.0~20μg/mL范围内基本服从比耳定律,其线性回归方程为ΔA=0.0672c+0.1137,相关系数为0.9970,表观摩尔吸光系数为2.07×106L.mol-1.cm-1.该方法具有较高灵敏度和良好的选择性,且操作简便快速.  相似文献   
33.
星命学在唐朝发展到了高峰,对于当时文人的影响是不言而喻的。尤其是仕途上的坎坷不平,使他们在星命学的理论中找到了契合点。而《三星行》作为韩愈自叙其星命的诗,更是他从星命观对自己仕途命运的一种完美解读。  相似文献   
34.
在祖国北方的黑土地上,关东人创造出充满地域风情、艺术感染力的东北秧歌。在当今的舞台与民间,东北秧歌都广泛的活跃着,成为我国艺术界的瑰宝与民间娱乐喜闻乐见的表现形式。研究地域文化东北秧歌的风格,在于更好的传承这一民间艺术。  相似文献   
35.
运用文献资料、专家咨询、逻辑分析等研究方法,深刻认识速度滑冰项目供能特征,是正确指导训练的关键所在,对探寻训练规律、改革训练方法、提高训练效益和科学安排负荷具有重要的指导意义.  相似文献   
36.
采用丙酮提取柠檬种子油脂,GC-MS联用仪对油脂化学成分进行分离鉴定.并采用面积归一化法确定各成分的相对质量分数.分析检测出100多种化合物,其中20种化合物峰明显,含量排在前五位的化合物依次为:(Z,Z)9,12-十八碳二烯酸(32.525%);十三烷酸(21.639%);油酸,3-羟基丙基酯(6.37%);环己羧酸,十五烷基酯(4.894%);十八烷酸(3.749%).柠檬种子油脂中的主要成分为脂肪酸,包含酸类、酯类、烯烃类等化合物.  相似文献   
37.
在大学生体育教学中通过对太极拳教学艺术的探索,从教学实践出发,探索适合学生特点的教学方法,抓重点和要点,解决难点。旨在交流太极拳教学经验和指导太极拳教学与实践。  相似文献   
38.
讲评想象和实际是有距离的,小作者正是围绕着这个中心来写,加上中间有趣的情节,既写清了事情,又总结出了经验。“邱艳,你来做模特儿吧!”美术课上,钟老师一进门就对我说。“我?”“对,今天这节课,我们学‘人物速写’,等会儿,你就坐在前面,让大家看着你画……”接着钟老师就讲起了画画的要领和步骤,我还哪有心思听课,简直兴奋得无法形容。也许是受阿姨的影响,从刚记事的时候起,我就有当模特儿的梦想,今天,老师让我当模特儿,真是机不可失,时不再来啊!“哈,我终于梦想成真了!”我心里正乐着,钟老师对我说:“你上去吧!”“不会吧!要爬那么高!”…  相似文献   
39.
由于每个社会群体都有自己的共有知识,都受到文化背景的制约,因此译者在翻译像宣传资料这类实用文体时需对原文的信息作适当的调整、处理和分析后才能传递给目的语读者。本文主要探讨了宣传资料翻译时的几种处理方法。  相似文献   
40.
听力是外语教学的重点,也是学习者能够用英语进行信息交流的基础。听力的训练和提高也一直是外语教学界研究的热点和难点。本文从理论和实践两个方面对听力中的选择性注意策略进行了分析,初步证明了选择性注意策略在听力教学中的积极作用,并介绍了选择性注意策略在听力教学中的运用。  相似文献   
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