转变教学方式,构建高中英语生命化课堂

生命化课堂就是"让课堂充满生命的活力",其实质是凸显学生的主体地位,尊重学生的生命价值,发挥学生的主动性,赋予课堂教学生命的意义。平等尊重的新型师生关系的建立是构建生命化课堂的前提,教师教学行为的转变和学生学习方式的转变是构建生命化课堂的核心。     

生物技术专业实践教学体系的探索与实践——以新疆农业大学科学技术学院为例

实践教学是大学本科教育极其重要的纽成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。新疆农业大学科学技术学院根据办学特色和生物技术学科发展的需要,在生物技术专业实践教学体系上进行了探索与实践,为培养具有创新精神、实践能力的生物技术专业人才奠定基础。     

语言与社会互动——论乔叟文学创作中的影响因素

作为"英国诗歌之父",乔叟在英国文学中占有重要的地位。通过对《坎特伯雷故事》序诗的文本分析以及对乔叟家族与王室家族谱系历史学考证,本文认为乔叟文学创作与中世纪英语语言的发展、当时政治社会情绪高度一致,并形成了较大的影响。乔叟的成名也映证了语言文学发展与社会进步之间密切的互动关系。     

做一名真正专业化的数学教师

教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。教师专业化的基本含义是： 第一,教师专业既包括学科专业性,也包括教育专业性,国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求;     

培养创意人才在于创新教育

我国数字内容产业与国外存在数字鸿沟。原因是产品没有自己的品牌。形不成自己的品牌,原因在于没有创意。没有创意的原因是多方面的。关键是缺乏创意人才。人才的基础在于教育,教育没有创新,就不能培养出创意人才。培养创意人才在于创新教育,最主要是转换教育理念,完善课程体系,创新教学方式。     

振奋精神 再创佳绩——湖北省教育学会小学数学专业委员会第五届年会在天门举行

湖北省教育学会小学数学专业委员会第五届年会于1998年11月11日至13日在天门市举行。来自全省各地的200余名代表及有关方面的领导、专家参加了会议。 这届年会的主题是:面向21世纪、深化素质教育、推进小学数学教育现代化。 会议邀请华中师大党委副书记翟天山教授作了题为“现代教育思潮与中小学教改动向”的学术报告,对现代教育思潮与变革中的各种教育观念进行了较为深入全面的评价和剖析,并对当前中小学教学改革的趋势及教师如何努力提高自身素质,以适应形势发展需求进行了深入阐述。潜江市实验小     

文学作品阅读题

阅读《深深的忏悔》,回答1-4题。总也难忘那个小女孩,那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿。那还是20年前,我在一所中学教语文。一次上作文课,我布置了一道作文题:《一个奇妙的设想》。在收上来的作文中,我发现了不少想像力极丰富的文章。但也有一篇让我看了极为恼火,这就是那个小女孩写的。她开宗明义的第一句居然是:“我有一个美丽的设想,我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱!”怪了!苍蝇明明是人人讨厌的玩艺儿,她却想入非非地要把它们变成蜜峰。这还得了?荒唐!荒唐透顶!于是,气恼的我甚至没有细细地看完全文,就恶煞煞地批道:荒唐!不成立!请考虑…     

从英语谚语对汉语的影响看中西文化的异同

本文从英语谚语入手，通过其历史渊源、民族特点等阐明英语谚语对汉语的影响，从而看出中西文化存在的差异．     

浅析建筑设计中存在的问题与解决措施

随着我国经济快速发展,城市建设的步伐也日益加快。业主对居住的条件和需求与时俱进,因此在对整个建筑方案进行布局的同时,要对建筑的细部进行合理的设计,这样才能满足业主对居住条件较高要求。