学校实施全民健身计划的制约因素和对策

“全民健身计划”以全体国民为实施对象,以青少年儿童为重点,学校实施全民健身计划,很大程度上关系到国家的富强和民族的茂盛。然而由于种种原因,还存在不少制约学校实施全民健身计划的因素。因此,必须制定相应的对策,使学校实施全民健身计划沿着正确、健康的方向发展     

《资治通鉴》系年辨误一则

《资治通鉴》卷18《汉纪》10，元光五年条下载：“是岁，征吏民有明当世之务、习先圣之术者，县次续令，令与计偕。菑川人公孙弘对策曰：‘……’。”“时对者百余人，太常奏弘第居下。策奏，天子擢弘对为第一，拜为博士，待诏金马门。”“齐人辕固，年九十余，亦以贤良征。公孙弘仄目而事固，固曰：‘公孙子，务正学以言，无曲学以阿业!’诸儒多疾毁固者，固遂以老罢归。”这段记述包括有辕固被征为贤良之事以及辕固告诫同时被征的公孙弘的话，《资治通鉴》将其系于元光五年，误。     

书法教学对高校学生的美育作用

学校承担着重要的教育任务,不仅要教给学生各种知识、技能,更要培养学生的审美情趣,提高学生的综合素养。书法艺术作为中华传统文化艺术、非物质文化遗产,是美育课程的重要组成部分之一,直接对学生进行美的熏陶,体现在书法的线条美、结构美及章法美等方面。     

浅谈设计阶段的造价管理

本文通过讲述如何利用优化设计方案、限额设计、技术与经济相结合的措施,达到在工程的设计阶段控制其造价。     

漯河医专中专部“两翼定位、特色办学”模式回顾性调研报告

作者采用调查法、比较法、经验总结法、召开专家论证会等方法,对1995年以来学校中专部实施的"两翼定位、特色办学"模式进行了回顾性调研,以主要专业毕业生情况、就业情况、社会需求状况等为调查指标,探讨了该模式的合理性和可行性.     

关于成人高等教育质量的再认识

在剖析关于成人高等教育质量问题三种不当归因的基础上,对成人高等教育的质量观进行了匡正:应树立发展性、多样性和特色化的质量观;新时期成高教育质量的应有之义为专业设置的合理性、课程与社会需求的拟合、管理现代化、与国际接轨等;建议应建立基于ISO9000的质量保障体系、健全成高教育质量的国家干预机制、成高教育应加强与各相关方广泛合作等,以促进成高教育质量的不断改进.     

班主任工作之我见

本文从"对学生要充满爱心"、"以学生为主体,以班主任为主导"、"创建鲜明的班级文化,增强班集体凝聚力"三个方面论述了如何做好班主任工作的问题.     

鼻咽癌血管内皮生长因子表达和微血管计数的研究

目的 :检测鼻咽癌中血管内皮生长因子 (Vascularendothelialgrowthfactor ,VEGF)的表达和微血管计数 (Microvesselcount ,MVC) ,以探讨其相互关系及临床意义 .方法 :采用免疫组织化学S -P法 ,检测 6 8例鼻咽癌NPC和 12例鼻咽部粘膜慢性炎症的石蜡标本组织中血管内应生长因子 (VEGF)的表达 ,并根据Ⅷ因子相关抗原标记的内皮细胞对微血管进行计数 .结果 :1) 6 8例鼻咽癌标本中 4 1例VEGF检测阳性 (6 0 3% ) ,对照组 12例鼻咽部粘膜慢性炎症标本组织均未见阳性着色 . 2 )鼻咽癌组织中的MVC显著高于鼻咽部粘膜慢性炎症组 ,鼻咽癌组织中VEGF表达和MVC转移组均高于非转移组 ,差异有显著意义 (P <0 . 0 1) . 3)鼻咽癌组织中的VEGF表达和MVC随着临床分期上升而升高 . 4 )在鼻咽癌中VEGF表达与MVC呈正相关 (r=0 . 75 5 5 9) ,相关有显著性 (P <0 0 0 1) .结论 :鼻咽癌组织中VEGF表达和微血管计数与癌生物学行为密切相关 ,有可能作为判断肿瘤生物学行为 ,转移潜能及预后指标 .对采用血管生成抑制剂防止鼻咽癌转移有参考价值     

改进教法 教会学生学习

1972年埃德加·富尔在其所著的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”现代教育学、心理学研究证明：知识的获得与智力的发展，从教学意义上看，应以学会学习为保证。因此，学会学习和教会学生学习是当今教育界关注的热点问题。然而，当前的教育教学重教轻学，重知识积累、轻处理信息能力的培养，重智力因素、轻非智力因素。教学上习惯于以教师为中心，以课堂为中心，以教材为中心。教师机械呆板地教，学生被动地学，不会学习。因此，改进教学方法，教会学生学习，培养学生可持续学习能力，…