全文获取类型
收费全文 | 3912篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 2885篇 |
科学研究 | 354篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 154篇 |
综合类 | 109篇 |
文化理论 | 33篇 |
信息传播 | 409篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 55篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 40篇 |
2020年 | 51篇 |
2019年 | 39篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 75篇 |
2014年 | 266篇 |
2013年 | 175篇 |
2012年 | 213篇 |
2011年 | 239篇 |
2010年 | 214篇 |
2009年 | 245篇 |
2008年 | 219篇 |
2007年 | 221篇 |
2006年 | 213篇 |
2005年 | 193篇 |
2004年 | 210篇 |
2003年 | 188篇 |
2002年 | 122篇 |
2001年 | 135篇 |
2000年 | 109篇 |
1999年 | 85篇 |
1998年 | 60篇 |
1997年 | 66篇 |
1996年 | 61篇 |
1995年 | 54篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 5篇 |
1962年 | 2篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有3950条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
82.
邹北斗 《第二课堂(小学)》2005,(11)
人类的生命财产经常受到天灾人祸的威胁,究竟哪一种灾难对地球威胁最大?英国《卫报》请了当今10位世界顶尖科学家列出他们最恐惧的灾难并做出了危险性评估。1.“黑洞”吞噬地球美国纽约布鲁克哈文实验室7年前 相似文献
83.
十六大报告指出:“理顺分配关系,事关广大群众的切身利益和积极性的发挥。调整和规范国家、企业和个人的分配关系,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。坚持效率优先,兼顾公平,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入悬殊。初次分配,注重效率,发挥市场的作用,鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来。再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节收入差距过大。规范分配秩序,合理调节少数垄断性行业的过高收入,取… 相似文献
84.
(一)经过“八五”期间有组织、有计划的逐步实施,广东高校图书馆自动化建设基本实现了原定的目标,即“八五”末(1995年)基本实现我省高校图书馆计算机现代化管理。主要体现在如下几个方面:1、计算机开始普及。根据1995年7月我省高校图书馆计算机应用方面的单项评估统计数字,全省高校拥有计算机台数为693台,是五年前的3.82倍,全省高校47个图书馆都有了计算机,最多台数是华南理工大学50台,深圳大学馆49台,其余有10台以上的30个馆,配置5-9台的11个馆,1—2台的6个馆。预计到年底微机总数将达近千台。2、图书馆计算机管理集成系… 相似文献
85.
1.everyone与every one1)everyone意思与eVerybody相同,指“每人,人人”。只用来指人,不可与of短语连用。作主语时,谓语动词用单数。如:Everyone was wearing their shoas.每个人都穿着短裤。 相似文献
86.
吕益民 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):57-58
为完善采区设计中准备巷道布置方案的比较方法,在建立了评价项目的基础上,应用模糊数学理论,分别对定性、定量指标进行无量纲化综合评判和分析比较,然后进行多目标综合决策。 相似文献
87.
全国统编高中历史教材《中外历史纲要》在上海使用了一段时间,本文结合笔者自身的教学实践,以《清朝前中期的鼎盛与危机》一课为例,从单元教学、内容主旨视角,将教材内容有机整合,为有效落实学科核心素养提供借鉴。同时,通过对康乾盛世中的"君主专制""边疆治理"和"人口增长"问题的解读,为广大同仁理解统编教材的编写理念提供有益的案例。 相似文献
88.
89.
加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,是新时代高等教育发展的新方位。地方高校要特别注重从对接国家战略和特殊需求、服务地方经济社会发展等方面着手和发力,不断优化资源配置,激活内生动力,通过强化内涵式发展实现“变轨超车”,切实推动“双一流”建设。 相似文献
90.
影响未成年人思想道德建设效率与效益的因素有很多,根据我近二十年的未成年人思想道德建设的实践和思考,我认为十一对矛盾对未成年人思想道德建设的效率与效益的提高影响深刻且至关重要: 相似文献