谈谈服装色彩的教学

人类生存的世界，是由光和色组成的五彩缤纷的世界，自然界的一切物质都可成为服装色彩构思的灵感源泉。自然色彩的启示大自然中的色彩不仅丰富多彩，而且变化万千，它蕴含着色彩美的因素和色彩美的规律，如海面欲出的一轮红日，蔚蓝而晴朗的天空，雨过天晴的彩虹，五彩缤纷的黄昏，繁星闪烁的夜空，洁白晶莹的器皿，还有那沙滩色、森林色、水果色、金属色等都为服装配色提供了用之不尽的素材，因而应引导学生开拓思维、观察自然，在自然中寻求灵感。民族民间风情的启示世界上各民族由于不同的生态环境而形成了不同的生活方式、风俗习惯及宗…     

数学来源于生活

数学是生活中的一分子,它是在生活这个集体中生存的,离开了生活这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学是没有魅力的数学。同样,人类也离不开数学。在课堂教学中以生活趣事创设情境,使学生感受到生活中处处有数学,学好数学是有用的。教材中每一节新课,每一个新内容,都从生活实际     

简介社会主义市场经济理论产生和发展的历程

党的十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利发展生产力.这是科学社会主义理论的一个重大突破.任何真理的诞生都来之不易.本文纵观马列主义经济理论发展的历史长河,试图对社会主义市场经济理论的产生和发展历程作一简介,力求对学习和实践起一点促进作用.     

中小学校潜在课程的德育功能探究

潜在课程思想早在20世纪初杜威（J．Dewey）和克伯屈（W．Kilpatrick）的著作中已经出现，但遗憾的是没有引起人们真正关注。早期进步主义教育家代表杜威提出了与“潜在课程”类似的概念：“同时学习”（collateral leaming），他认为学生从正式课程中学到的知识仅仅是学习的一部分，除此之外，还有与此学习同时产生的经验，这是情意方面的学习，它有时比正式课程还要重要。杜威的学生克伯屈进一步发展了杜威“同时学习”的思想，提出“伴随学习”（Concmi tant learning）的概念。他认为“伴随学习”就是学生在正式学习过程中对态度、理想、情感和兴趣的习得，它一方面能够激发学习者主体的学习动机，提高学习效果，另一方面能够为人格教育和道德教育奠定基础。     

中小学校长培训工作的创新

创新是各项事业发展的强大动力。中小学校长培训工作同样离不开创新。本文就中小学校长培训工作中的思想观念创新 ,培训模式创新 ,教学管理创新等进行了探析。     

提高服务能力 强化服务意识——关于中学图书馆人员素质问题的思考

工作实践告诉我们,“图书馆工作的服务性,是其职业高尚、伟大的集中所在”,实践还告诉我们,中学图书馆的工作人员职业觉悟的高低,文化业务素质的好坏,直接关系到教育教学服务的优劣。因此,加强岗位培训,重视职业道德修养,强化服务意识,提高文化科学知识和业务水平,增强服务能力,已成为中学图书馆人员必须认真研究的重要课题。 加强道德修养 做人要有道德,没有道德,就不能立身于社会。做事要有职业道德,没有职业道德就不能立身于工作岗位。 教师的职业道德就是教书育人,为人师表,学校图书馆工作人员也是教育工作者,直接或间接参与学校教育,理应成为学生的良师。为此,图书馆人员必须进行政治学习,提高思想认识,树立热爱图书馆工作的事业心,加强做好本职工作的责任心。     

我国启发式教学的发展历程

我国的启发式教学是由大教育家孔子提出来的。古往今来，许多著名的教育家都提倡启发式教学理念，并将它应用到具体的教育实践中去，从而使启发式教学不断发展，经历了古代、近代、现代几个阶段。在新的历史时期，尽管新的教育模式层出不穷，但启发式教学仍具有巨大的发展潜力。     

三元能量对人体心血管机能的影响

用“血液循环动力学参数检测仪”从人体左手挠动脉获取脉搏信息,进行无创性检测,证实贯顶使人体心血管机能发生了十分显著的变化,改善了整个心血管的调节功能,特别是改善了心功能和冠脉功能。     

微课在小学语文汉语拼音教学中的应用分析

信息技术的不断发展在一定程度上带动了教育教学的改革,小学是基础教育阶段,是学生打下良好的学习基础、养成良好学习习惯的关键时期。汉语拼音教学是小学语文教学的首要教学任务,由于传统教学形式单一、内容枯燥,导致学生缺少学习兴趣。微课的出现很好地解决了这一问题。本文分析了小学语文拼音教学中存在的问题以及微课应用的作用,最终提出了几条微课应用的策略。     

强化学校管理提高教学质量

在学校管理工作中，如何运用激励手段，使教职工扬长避短，自我完善．最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，是管理中的核心问题和关键环节。近年来，我校坚持以教学为中心．以课堂为主渠道．以教师为主力军，通过强化教学管理，深化教研教改，提高教师素质等措施，使学较走上了持续发展之路。