略论制图教学中学生自学能力的培养

１　培养自学能力的重要性每门学科知识宝库的内容都是非常丰富多彩的，学生在校只能学到一些基本的理论知识和各种能力的初步训练，懂得怎么去学习，去获取知识，发展知识。也就是仅仅拿到打开知识宝库的钥匙，而自学能力便是这把钥匙的主体。１－１　培养自学能力是智育的着眼点智育的任务是用现代科学的基础知识武装学生，掌握必要的技能和技巧，培养分析问题和解决问题等能力。在实际工作中贡献的大小，不是决定在校死记了书本知识的多少，而在于能否灵活地运用所学的知识，能否在实践中向工人，向生产实践，向国内外的先进技术学习，能…     

欠发达地区某高校教师健康状况调查研究

通过对2010年国内某欠发达地区一所高校284名教师的体检结果进行统计学分析,试图找出影响他们健康的主要原因,希望为他们的个人保健和疾病预防提供参考性的依据.结果表明,脂肪肝、高血脂、心电图异常为检出率较高的前3位,他们的总异常率分别是8.5%、19.7%和27.1%;女性教师妇科疾病的发病率很高,总发病率约为30%;另外,结石等慢性疾病的发生也占有一定的比例.该地区高校教师们应该加强预防保健意识,重视科学的饮食结构和加强体育锻炼以改善自己的健康水平.     

化学教学中师生沟通技巧

教师的教与学生的学是在师生有效的沟通之间进行的。在教学中有很多教学效果不理想,原因是由于教师不善于和学生沟通。特别是化学作为初三的新学科,在开始教学时一定要把学生的学习积极性调动起来,作为一位化学教师,除了要具有高尚的道德情操、渊博的知识、科学的教育方法外,还要善于理解自己的教育对象——学生,与学生进行有效沟通。要使学生喜欢化学,就要做让学生喜欢的化学教师,正所谓:亲其师、信其道。     

化学教学与学生心理素质培养

心理学研究表明:心理素质是成才的关键。健康的心理素质是青少年走向现代化、走向世界、走向未来、建功立业的重要条件。在素质教育中,教师只关心学生成绩是不够的,还必须关注学生的心理健康,把培养良好心理素质作为重要的任务。心理品质,是一个人在社会化过程中逐渐形成的健康的心理和完善的人格。重视优良心理品质的培养,是教育现代化的一个重要标志,健康的心理品     

地方高校应用型通信工程专业人才培养体系的改革探索

地方高等学校一般承担着为地方培养人才、科技创新、社会服务等职能,由于学校基础及定位、生源、社会需求等的不同,人才培养方案也应做相应的调整。以教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委会通信工程专业指导性规范为基础,结合地方经济建设需求,明确培养目标,确定专业方向,制定莆田学院通信工程专业培养方案,并根据专业能力培养目标,逐层分解,明确了各课程教学内容与实践体系,同时建立相关的质量监控体系。着重讨论了方案制定中的一些基本原则、教学改革过程中遇到的一些问题及解决思路。     

CDMA网络越区覆盖问题的研究

结合实践,经验总结了CDMA网络越区覆盖产生的原因,通过分析小区覆盖的影响因素,讨论了常用的越区覆盖解决方法。最后,结合实际越区覆盖案例,给出相应的解决方案,并通过实际测试验证了该方案的可行性。     

精心引导 让学生走上自我发展的快车道

新课标提倡的学习方式是培养学生自主探索合作的学习方式。学习是一个过程，也是一种艺术，追求的应该是多、快、好、省、美、乐。要减轻学生负担，提高学生整体水平，教师就是要在“导”字上下功夫，学会在探索中用脑，寻找解题的窍门和捷径。我在小学中年级数学教学中，进行大胆尝试，创设情景，激发学生探索的激情，点拨学生思考的方法，寻找探索的捷径，获取探索的乐趣。     

青少年合作意图的发展特点

随机选取衡水市860名中小学生,采用问卷法探讨青少年的合作意图。结果发现:在年级趋势上,从利己与否的角度评价,小学生考虑他人利益的意图高于利己的意图,中学生考虑个人利益的意图高于他人的意图;在互利意图上,年级越高,青少年越较多地考虑彼此的共同利益。性别上,女孩从利他的角度做出合作行为的可能性更高;男孩更倾向于从利己的角度做出合作行为。     

高度关注青少年思想道德建设

在公民道德建设中,青少年思想道德建设具有基础性的地位。从个体来说,青少年时期是人一生道德品质形成的关键时期;从整体来说,青少年是一个国家和民族的未来和希望。抓住青少年思想道德建设,一代一代地培养,就能够使中国特色社会主义的共同理想、正确的世界观、人生观、价值观、“爱国守法、明礼诚信、团结友善,勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范在全社会逐步形成,就能够不断地提高全民族的思想道德素质。同时,在公民道德建设的伟大实践中,青少年既是受教育者,更是积极的推动者。他们崇尚先进,敢于追求自己的理想,开风气之先,发挥着生力军…