红外光谱振动频率与羰基化合物反应活性关系的研究

以羰基化合物的反应为分析对象，用红外光谱振动频率来分析羰基特别是带环羰基的反应活性。阐述红外光谱在其中的应用。     

浅谈中文字体设计在招贴中的运用

社会文化形态、经济活动方式、科学技术条件以及信息传播媒体的日益更新,推动着汉字由繁到简的不断发展,而把汉字作为设计元素已越来越多地成为一种有效的设计语言与设计手法。在招贴设计中汉字的运用是多种多样的,它已不再是静止的符号和安分守己的文本,而成为设计师的视觉符号。     

痕迹

黄色的沙发上留下坐痕白蓝花的杯上留下茶渍惟有时间的脚步没有留下足印它已经走出这间静寂的客厅消失在门外，画上句号我呆呆地听着，竟没有一声门响。（选自《２００１年中国最佳诗歌》，辽宁人民出版社出版）在一定的时间过程中发生的事情，总要在一定的时间过程结束之后结束。不停流逝的时间，从不在乎当事人是否乐意情愿，也全不管那事情有多么美好，多么让人留恋。但也并非“事如春梦了无痕”。你看，不仅在沙发上留下了凹陷的“坐痕”，杯子上也留下了暗黄的“茶渍”。“坐痕”和“茶渍”，无疑是坐在“黄色的沙发上”，端着“白蓝花…     

论师生心理关系的理想建构

师生心理关系是师生关系在心理层面上的体现,包括认知评价、情感交流、交往互动三个建构要素。当前,师生心理关系的建构中存在着一些问题,应当通过营造自由的心理气氛、建立多元评估机制、开展对话、相互理解,努力建构和谐、融洽、平等、互动的理想的师生心理关系。     

“流传”与“留传”

〔释义〕流传:《现代汉语词典》释为“传下来或传播开”。例1,大禹治水的故事,一直流传到今天;例2,消息很快就流传开了。留传:《现代汉语词典》释为“遗留下来传给后代”。例如:祖辈留传下来的秘方。〔辨析〕要理解这两个词语的差别,首先必须搞清楚“流”与“留”这两个语素的区别。“流”,像水的流动,既可以由上而下流动,又可以四处流淌。这两个意义对应到“流传”一词中,就可以看出该词的适用范围:1.在时间上由前向后传播;2.在空间上向四面八方传播。而“留”只有“遗留”、“留下”的意思,因此仅指在时间上由前向后传播,一般用在某些有着…     

后现代主义视域下大学生核心素养的现状与提升路径

培育与提升我国当代大学生的核心素养,是高等学校落实立德树人这一根本任务,形成新时代高水平人才培养体系的重要保障。近20年来,核心素养问题引起了我国教育学者们的广泛关注,然而核心素养的构建尚处于探索阶段。笔者根据"中国学生发展核心素养"总体框架,采用自编量表了解大学生核心素养的现状,调查结果显示,大学生总体上具备中等程度的核心素养,但是仍有待提升。在后现代主义的视域下,通过以课程设计为基础、以学科融合为关键、以教学创新为抓手、以评价改革为杠杆,能够有效推进以核心素养为导向的高校教育教学改革,有效提升大学生的核心素养。     

树立"两自"观念注重课堂实践

在大学阶段掌握学习的方法往往比掌握有限的知识更为重要，而自觉是自学的前提，实践是对知识的理解与应用的重要手段，本文从如何培养学生的自觉意识，掌握自学手段，加强实验训练的角度，谈谈有关微生物学教学改革的想法。     

啤酒发酵中蛋白质对泡沫质量的影响

在普遍采用单罐发酵啤酒的今天，传统发酵法生产的啤酒以其品质上的优势在一些名牌大厂仍然占有一席之地。本就传统发酵啤酒过程中，对影响泡沫质量的关键因素——蛋白质的水解情况作了一些分析探讨，为有目的地改进生产工艺，提高啤酒泡沫的质量，提供了可参考的依据。     

金黄的稻束

金黄的稻束站在割过的秋天的田里我想起无数个疲倦的母亲黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸收获日的满月在高耸的树巅上暮色里,远山是围着我们的心边没有一个雕像能比这更静默肩荷着那伟大的疲倦,你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思静默。静默。历史也不过是脚下一条流去的小河而你们,站在那儿将成了人类的一个思想金黄的稻束@郑敏~~     

“洗澡”也幸福

上周星期五的最后一节课,对于已经上了一星期课的同学们来说,早已像嚼过的泡泡糖一般,毫无味道。班主任程老师仿佛也看出了这一点,便拍了拍手,眼神中带着一丝神秘,嘴角微挑着说: