趣味对话

甲:嘿.你的头顶怎么是“青藏高原”呀? 乙:哎,这都不懂,这叫聪明绝顶呀！ 乙:你的头顶怎么好像是“原始森林”呢? 甲:哎,这就你知识浅了。这叫绿草丛生哪！     

浅谈原始彩陶纹饰的构成形式

中国原始彩陶是人类文化和智慧的结晶,她造型优美,纹饰丰富,集实用与艺术为一体,有着丰富的文化内涵.彩陶纹饰的发展有其自身的脉络,通过具象或抽象化的外在形式表现,反映出中华民族传统艺术的表现力和审美追求.     

培养小学生持久的英语学习兴趣之我见

在新课程标准下的小学英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲；充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性；注重“以人为本”，发挥学生主体作用；建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养兴趣；开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。     

基于C#自定义服务器控件开发研究

服务器控件是WebForm编程模型的核心元素．针对现有软件开发工具在Web应用系统开发过程中控件功能不足,通过自定义控件的开发实例,分析和探讨了用C#开发服务器控件的方法,有利于提高应用程序的开发效率。     

体育公众人物隐私权保护制度重构之路径——从权力冲突视角出发

体育公众人物的个人隐私具有公众的合理兴趣及与公共利益相关的特征,在实践中通常与新闻自由权和公众知情权发生冲突,域外法律规定进行一定程度的限制,来满足公众知情权和新闻自由需要,而我国法律缺乏对体育公众人物的隐私权进行限制的原则、范围等常态化规定,以致经常出现以满足公众的合理兴趣或社会公共利益之名,而行使侵犯隐私权的现象,这对体育公众人物的隐私权保护极为不利。在对相关概念进行法理考量的基础上,分析了我国体育公众人物隐私权的特征、受侵犯的原因和途径,并提出我国体育公众人物隐私权保护的法律规范构建路径。     

主成分分析法用于可持续发展综合评价中的探讨——以河南省为例

基于可持续发展理论,选取33项指标建立了河南省可持续发展评价指标体系.提出了用主成分分析法评价可持续发展系统综合能力的方法.笔者把研究对象划分为经济、资源环境、社会和教育科技4个子系统,采用社会科学统计软件SPSS(11.5)进行主成分分析,得出各子系统可持续发展能力,以4个子系统得分为4个变量,用主成分分析法进行综合评价,得出河南省可持续发展能力评价结果.     

大连：中职教育“做中学做中教”实现五方满意

2007年9月7日,温家宝总理在国家重点职业中专——大连市轻工业学校调研时提出,职业教育就是把教学、求知和做事结合在一起,做中学,做中教。大连市积极开展以“做中学、做中教”为主导的新一轮职业教育人才培养创新工程,全方位开展工学结合、校企合作,大大提高了技能型人才的培养质量。全市中等职业学校连续4年平均就业安置率达到95％以上,今年更是历史性地达到98％,形成了学生满意、家长满意、学校满意、企业满意和社会满意的良好局面。     

小编快乐罗源行

最近,《小火炬》的小编们非常勤快,时不时就到校园里溜达溜达。2011年11月17日一大早,包子编又出动了,带着大包小包的礼物前往罗源县凤山中心小学。悲催的是,高速公路上严重堵车……看着长长的车龙,包子编心里那个急啊……早上9点50分,《小火炬》大军终于顺利抵达,瞧瞧,一大屋子的同学们都在等着呢!     

我国罪犯劳动改造制度的立法缺失及建议——以《监狱法》为视角

在倡导法制文明、构建和谐社会的背景下,监狱行刑工作作为国家刑事司法程序的最后环节,必然要承载促进社会的安全稳定与文明进步的时代要求,作为监狱行刑工作重要组成部分的罪犯劳动改造,则贯穿于监狱对服刑人员依法执行刑罚和改造的全过程。罪犯劳动改造制度是否完善,不仅从根本上制约着劳动改造自身的质量与效果,而且在很大程度上影响着监狱行刑质量。因此,对我国罪犯劳动改造制度进行研究,既是监狱行刑工作永恒的主题,也是当前监狱行刑工作发展中需要不断审视的问题。     

职业素养取向的中职护生语文口头表达能力训练模式探索

作为一名医护工作者,能否同患者、患者家属以及同行之间准确、有效地进行沟通,口头表达能力发挥着至关重要的作用.语文课是提高中职卫生学校学生基本素质的重要课程,也是培养学生日常口语交际能力的重要途径.因此,中职卫校学校的语文教学应由偏废口语教学的现状改变为注重口语教学.本文结合笔者所在学校的教学实践,论述了通过加强普通话的朗读、复述、倾听、对话、演讲、辩论等七种训练,来提高学生的口语交际能力.