谈谈“人与自然”——对伊林作品的一些体会

最近,我有机会读了伊林长达二十八万字的“人与自然”。在这本书里,作者引领我们作了气象学和水学两个科学领域内部的旅行:作者以他特有的丰富生动的笔调描画了人类和自然斗争的历史;热情地歌颂了为着建设共产主义而斗争的苏维埃科学和科学家;向我们指出了无比壮严的,改变土地和气候面貌的,共产主义的明天。像作者其他作品一样,伊林在这里不仅告诉读者许多丰富、新鲜的科学知识,同时也向读者进行了一次     

和黑洞搏斗(二)

他手上有什么呢?有15套宇宙服,每套宇宙服里有一个小小的喷气发动机,这是他仅有的一点点“动力”。而他面前呢,是人类还不大认识、从来不曾打过交道、甚至从来没有看见过的“黑洞”——它的强大的引力连光也逃不脱,难道小小的“东方号”倒能够抗拒这强大的引力吗?     

片片枫叶情

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布鲁诺的故事

1600年,罗马。春天临近了。 宗教裁判所的囚房。几个穿着红色、黑色或白色长袍的人围在一条板凳四周。板凳上捆着一个头发又长又脏、胡子像野草、衣服破成一片片的人。在他脚下,有一锅热腾腾的油,一个穿黑衣服的人把油一勺勺地泼到他的脚上,每泼一下,他就抽搐一下。 布鲁诺昏迷过去了,到晚上,他才醒过来,脚上像有几千把刀在剜割着。 “不,我不反悔!”他轻轻地、坚定地说,“哪怕像塞尔维特一样被他们烧死。我认为胜利是可以得到的,而且要勇敢地为它奋斗。”     

电学讲座

请描绘一下那样的图景。在一间不大的工厂中,有一具蒸汽机在工作着。它带动着机部车床转动。过了一些时候,在同一个工厂的原有厂房几百米外,建立了新的车间。机器装起来了,原料准备好了,要开始生产了。可是,用什么方法来转动这些新的车床呢?从什么地方取得动力呢?假定这个问题原来是完全未经考虑的。各种各样建议提出来了,有些人说,要把传动皮带从蒸汽机引到新车间     

聪明的仪器

聪明的仪器要是我说:“我有一个朋友,他住在一所电气化的住宅里面。”这句话差不多等于没有说。我应该再补充一下:他那所住宅,是完完全全电气化和自动化的。早上七点整,我朋友的床边闹起了铃声。立刻,电灯     

Dynamips在计算机网络技术教学中的应用

在计算机网络技术的教学中,学生实际动手操作能力的培养需要大量的上机实践.利用专门用于路由器、交换机模拟器Dynamips软件搭建的网络技术实验平台,不仅可以解决网络教学中因网络互联设备等实训条件不足,无法开展相关实训教学的难题,而且有利于学生对交换机及路由器相关知识的理解,提高对交换机及路由器配置方法及命令的运用能力.