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记者:在制订新的鉴定办法时,曾有人主张取消科技成果鉴定,对此您有何看法? 韩德乾:近几年,确实有要求取消科技成果鉴定的议论。对此,国家科委广泛听取了各方面的意见,本着解放思想、实是求是的精神,作了认真的研究,认为在当前,鉴定工作仍然是必要的,但必须改革。当前不宜取消主要是基于下面两点理由:首先,我国社会主义市场经济还处在初始阶段,企业和广大公众,甚至管理部门,对科技成果的价值和鉴别能力还受到文化素质、科技素质、管理素质的限制。另外。鉴定已经直接或间接地与人事、工资、奖励 以及许多经济运行的法规和决策挂 相似文献
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杂志:被低估了的广告投放地带 总被引:1,自引:0,他引:1
我国广告业经过近20年的快速发展,目前已达到相当的规模,也在一定程度上改变了原来那种"拉活靠关系,投放拍脑袋"的落后经营方式.但是,仔细审视一下目前的我国广告经营状况,多年延续下来的非理性的广告投放惯性仍然起着很大的作用.比如,由于针对各类媒体、各单个媒体发布的广告而进行的广告效果评价在我国基本上还是一个空白,使得不同媒体之间、同一个媒体内部的广告效果的比较无从进行,这就不可避免地影响了广告投放的取向,即原来投得多的就多投,原来投得少的就少投,原来没投的就不投.一句话,在广告投放的依据上,目前我国的广告主、广告公司和媒介机构是处于一种只有"前评估"(如依靠各种媒介市场调查数据进行推论)、没有"后评估"(广告发布后的效果评价)的这样一种被默认的惯性环境之中.在中国媒体发展变化日新月异的大背景下,这多少显得有点不和谐. 相似文献
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郑文艺 《教学月刊(小学版)》2002,(10)
《品味文学》一书吸引我的目光 ,一开始是它封面右上角的一行小字 :语文教师必读。为什么印上这似乎有点强加于人的“必读”二字 ?我不免有点疑惑。读完全书 ,我确信它确实是一本值得语文教师一读的好书。《品味文学》适合语文教师阅读 ,不仅仅因为文学鉴赏能力是语文教师的必备素养 ,主要还在于书中所讨论的问题正是当下语文课堂教学最应引起注意的一些问题。如“我们的语文教育界长期以来太忽视‘内心世界’这个问题了。不论是阅读教学还是写作教学 ,教师对学生反反复复只讲‘观察’而不讲‘感受’”等等 ,就切中了当前语文教学的一个要害… 相似文献