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241.
陆峣 《课堂内外(高中版)》2015,(3)
喜欢一个人坐在窗前,静待暮色四合的那一刻.最好穿一件米色风衣,不必柬腰;一条青色长裙掩过膝盖——正是窗外天空的颜色.捧一本诗集,最好是浅紫色封面,绘着云和树的模样.诗文若是韦庄的,那更是符合当下的心境——淡雅中带着几分清婉.
背景若是车水马龙和嘈杂的人声,那多少有些令人失望.可是,倘若你神情淡定、心境平和,那高楼便成了远山,路灯便成了碧树,马路便成了河道……就连坐在车里的人,也都成了荡桨唱晚的船夫. 相似文献
242.
陆留英 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
新课程改革下,对小学科技教育提出了更高的要求,加强小学科技教育已成为新课程改革思想的重要举措,从小学科技教育德育化、科技教育课程化、科技教育科学化、科技教育特色化等原则分析如何提高学生的科学素质. 相似文献
243.
陆广谱 《湖州师范学院学报》2015,(5)
根据湖州地区竹家具设计生产现状,在材料的综合运用、融入地域文化、物质与非物质设计结合及集成家居形式的运用等方面,探讨湖州竹家具产业在未来几年的设计研发趋势。 相似文献
244.
阅读是学生获得知识的主要来源,利用阅读不但可以认知事物,而且可以运用于生活。由于学生英语词汇量有限,在学习英语过程中语言环境的缺乏使得提高英语阅读水平困难重重,学生也往往因此而失去英语阅读兴趣,所以,提高学生英语阅读水平是英语教学的重中之重。 相似文献
245.
学会倾听,有助于学生获取需要的信息。在日常教学中,教师常常将教学重点放在语言表达能力培养上,往往忽略学生倾听能力的培养。文章结合教学实践中获取的经验,针对学生的年龄特点,阐述如何运用多种方法对学生进行倾听能力的培养。 相似文献
246.
考虑周期边界下具有非线性项f(u)=u3的一维广义Boussinesq方程u tt-u xx+(f(u)+u xx)xx=0.首先,将上述方程转化为一个哈密顿系统,并将该系统在线性算子的特征基上展开得到坐标形式下的哈密顿系统.鉴于切频与法频之间复杂的共振关系,考虑一类具有特殊结构的拟周期解.其次,验证了哈密顿向量场的正则性,并对四次项进行规范化,从规范形中可以得到无穷维KAM定理所要求的非退化和非共振条件.利用一个KAM定理证明与方程等价的无穷维哈密顿系统存在许多有限维不变环面,故原方程有许多小振幅的拟周期解. 相似文献
247.
文章提出以建构主义理论为基础,将任务驱动与案例教学相结合,并应用于市场营销教学,构建适合市场营销教学的任务驱动案例教学模式。该模式可以实现以学生为主体、教师为主导的教育理念,改善课堂氛围,提高教学针对性,充分调动学生自主学习的积极性,是探索培养具有知识、能力、素质协调发展的应用型人才的新路径。 相似文献
248.
陆永胜 《华南师范大学学报(社会科学版)》2015,(1):78-83,190
"心""学""政"是黔中王学治理思想的三个重要内核。"心统学政"是其思想和实践的内在维度,这一内在维度体现为"心"在"学"和"政"的领域的落实。在理论层面呈现出"心学合一"和"心政合一"两个维度的理论建构,在实践层面则呈现出"心学"和"心政"两种形态,表现为"为学"和"为政"两种活动形态。黔中王学治理思想的这种理论特质和实践品格形成于中晚明时期贵州特殊的儒学环境和地缘政治生态中,同时其作为儒学文化价值体系的一部分,对现代社会"政治治理""民间治理""个人治理"等方面都有可资借鉴的价值与意义。 相似文献
249.
分数的本质是自然数除不尽之商。单位"1"是分数"份数"定义的前提概念,有其特殊的价值。学生分数思维的形成有三个不同的阶段,依赖于对分数不同定义的理解与掌握的程度。 相似文献
250.
陆丹路 《河北能源职业技术学院学报》2015,15(1):29-31
美籍华裔女作家谭恩美的代表作《喜福会》创造了一个以母女关系为主线的女性世界。文章拟从生态女性主义视角出发对《喜福会》进行解读,通过对华裔母女两代人在文化观和婚恋观上的冲突和融合揭示小说对作为弱势群体的少数族裔女性的观照,以及作者期望建立和谐、平等的两性关系和相互依存的人与自然关系的渴望。 相似文献