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101.
《毛遂自荐》,用毛遂敢于自荐赴楚、力说楚王签约合纵和平原君盛赞毛遂奇才三件事情,充分表现了毛遂超群出众的胆量、见识和辩才。其间,作者还巧妙地运用了对比、衬托的写作技法,使毛遂形象蓬壁生辉,性格特征得到了进一步突出。对比 1.十九人的“笑”与“服”。在平原君终于同意毛遂自荐赴楚时,十九人自以为文武具备,乃平原君首次选中的人,对毛遂不屑一顾,藐视之极,流露出“相与目笑之而未发”的傲气。但至楚后,毛遂侃侃而谈天下大事,竟使“十九人皆服”。这一“笑”一“服”,突出了毛遂与众不同的见识。 2.平原君的“疑”与“赞”。毛遂自荐之初,平原君对其才能甚是怀疑,曰:“今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也”。 相似文献
102.
张文质 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
一《左传》昭公六年记载:"三月,郑人铸刑书."这是春秋后期郑国在子产主政下一件伟大的创举,有利于打破奴隶主阶级的礼制,限制大贵族的特权,从而提高下层国人的地位,也是春秋时期在上层建筑领域内奴隶制瓦解的重要标志,对春秋各国都有很大的影响.因而遭到晋国旧贵族叔向的反对,他写了一封长信给子产,以"先王议事以制,不为刑辟"为理由,认为夏、商、周三代的法律,都是在这些朝代临近灭亡的时候 相似文献
104.
张文质 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
秦末农民起义领袖陈胜于秦二世元年起义于蕲县之大泽乡,起义军行至陈(今河南淮阳县),乃自立为王,号为"张楚",或曰"楚"和"大楚",所以陈胜称为"楚王",这是人所共知的.但当时的反秦力量也尊称陈胜为"陈王",如《汉书·张耳传》:"今陈王为天下首倡".又《史记·项羽本纪》说:"广陵人召平于是为陈王徇广陵, 相似文献
105.
读了《语教学之友》2004年第11期张克昌老师《早应退出教材的两篇章》一,为张老师直言自己的观点而敬佩,但是对张老师阐述的观点实在不敢苟同。以下就中的观点阐述我个人的看法。 相似文献
106.
徐开质 《中国小学语文教学论坛》1988,(Z1)
阅读教学中的总结课,常用文字表达来概括,然而我却喜欢用图示的形式,因为它更简洁明了,通过图示的直观形象,产生强烈鲜明的印象效果。例如讲《概念的内涵和外延》,在学生结合课文例子,初步体会基本概念后,我运用了如下两幅图示进行概括: 相似文献
107.
这是一本国际教育发展委员会的调查报告书。这份报告供联合国教科文组织及各会员国在制定教育策略时参考。国际教育发展委员会从一九七一年三月开始工作,在一年多的时间内举行了六次会议,对英、美、法、西德、苏联等二十三个国家进行了实地考察,引用了联合国教科文组织在二十五年内所积累的经验,研究了七十多篇有关世 相似文献
108.
把握课堂提问时机,培养学生思维能力□纪惠质提问对启发和推动学生积极思维,促进加深理解知识,培养良好的思维品质具有十分重要的作用。提问有许多讲究,在课堂教学中,正确把握提问时机显得十分重要。讲授新知识前提问,为新知识的学习铺路搭桥。我所讲授的生物学知识... 相似文献
109.
采用离体器官试验法,将同一家兔离体十二指肠和空肠置于恒温通气麦氏浴皿中,向盛有台氏液的麦氏浴皿中逐次加入1mL不同浓度(0.125g/mL,0.25g/mL,0.5g/mL,1.0g/mL)的黄连煎剂,通过BL-New Century生物信号采集处理系统,记录用药前后肠段运动幅度变化、张力变化及运动频率变化情况.观察不同浓度黄连煎剂对家兔离体十二指肠和空肠运动性能的影响,并探讨其药理作用的机理.结果表明十二指肠和空肠用浓度为0.125g/mL处理后,运动幅度显著增大(0.01
0.05);运动频率都加快.其它三种浓度处理后,十二指肠,空肠运动幅度都显著减小(p<0.01);张力显著减小(p<0.01);频率也都减慢.结论:低浓度黄连煎剂(c<0.125g/mL)对家兔离体小肠起兴奋作用,高浓度(c>0.25g/mL)起抑制作用. 相似文献
110.
你必须马上就去写。所有的文字都不是记录,无所谓记录,你写下的文字都探向一个可能并非你所能控制的领域。文字具有一种自发性。我目光所及也不就是我所看到的。不是我设想我能见到哪所学校,而是,仿佛具有命运感似的,我见到的总是那样一所:窗户、木质桌椅、尘土、它的边界。所有的影像自动地在视野中重叠:每一次,很奇怪,我总是觉得,甚至我总是目睹了,黄昏并不是从田野上来的,远处在炊烟和霞光中仍具有一种炫人的热量,而黑暗已在教室里出现了,自然没有灯,实际上那时我也从未获得有关电的任何知识,黑暗因此变得确切,它总是在我眼中生成,越来越… 相似文献