6G时代图书馆变革与发展策略

未来6G技术将在机器人、远程全息、数字孪生、XR应用、情境感知等领域发挥巨大作用,图书馆变革成为必然趋势。结合我国当下图书馆发展趋势,笔者提出6G时代图书馆变革策略,提前布局,保证图书馆顺应6G时代的发展,顺利进入“智慧泛在”和“感知泛在”新时代。文章通过概述1G-6G与图书馆融合演变过程,分析了6G时代图书馆将面临的挑战,提出6G时代图书馆的变革与发展策略：(1)升级智慧服务设备,增强图书馆沉浸感,(2)搭建集成“云-网-端”的图书馆服务平台,(3)创新服务模式：虚拟导航、自生自治自演化、智慧楼宇、沉浸式学习、智慧机器人、孪生空间和个人知识空间,(4)建设智慧馆员队伍,(5)重构数据安全阀。     

数据素养视角下高校图书馆阅读推广策略研究

随着信息技术飞速发展,大数据时代对高校阅读推广工作提出了更高要求。数据素养作为高校信息素养教育的拓展,顺应了新时代高校师生全面发展的诉求,同时为高校图书馆服务育人提供了新方向。文章基于我国高校图书馆阅读推广现状及面临的问题与挑战,从数据素养教育和服务的角度探讨了高校阅读推广的实施策略,即多元联动的推广主体,注重“数据”内涵的推广形式,兼顾通识和专业的推广内容,以及优化纸质资源服务、提升数字资源建设和打造智慧空间阅读等,旨在有效提升高校阅读推广工作效能,推进高校图书馆的数字化转型。     

本专科大一学生问卷调查案例对比分析

应用SCL-90临床诊断问卷,对山西大学（本科院校）45名大一学生和太原大学（高职高专院校）128名大一学生进行测试。测试结果显示,山西大学大一学生群体心理状况属于正常,而太原大学大一学生存在群体心理健康问题。该结果反映,需要注意大专院校新生存在的群体心理问题,并需要在教学中对学生的心理进行良性影响。     

在物理教学中运用多媒体的几点思考

当前我国多媒体技术在教育领域的应用是日新月异、势不可挡的。中小学校都配备电影、录像、电视、幻灯、投影、录音机和计算机等现代化教学媒体。这就为多媒体教学手段进入物理课堂提供了物质基础。多媒体技术突破传统课堂教学的"粉笔加板书"的局限,减少板书时间,增加课堂教学的容量,既省时、省力、便捷,有效减轻师     

少林武术文化对外传播中的“功夫”宣传误区

运用问卷调查法及访谈法对少林武术文化对外传播中的“功夫”宣传误区进行调查研究分析,结果表明：少林武术文化在对外传播中“功夫”宣传误区有少林影视武打、被改编的套路武舞、少林基本功与绝技表演、散打等．并提出了凝练少林武术真“功夫”的建议．     

"新课改"对河南农村高中体育教育影响力度的探讨

运用问卷调查法及访谈法,以新课改前后两个年份的农村高中作为研究对象,对学校领导、体育教师、班主任及学生进行调查.经对比分析得出,当前河南省进入"新课改"三年来对农村高中的体育教育影响力度不大.就此提出既符合国家教育规划的要求,又适应当今农村高中体育发展的建议.     

全球化背景下“走出去成人”国际化素养提升路径研究

当今世界全球化背景下,越来越多的人以出国旅游、外派劳务、国际贸易等方式走向世界各国,这部分“走出去成人”在新的发展形势下应具备何种素养,怎样帮助其实现国际素养的提升,并能在海外更好地生活,是当下我国成人教育面临的新问题。本文立足于国际社会发展情况,分析公民应该具备怎样的国际化素养,分析当前“走出去成人”国际化素养现状,明确当前其国际化素养存在的共性问题,加强在全球化背景下“走出去成人”的国际化素养教育,探索其国际化素养的提升路径。     

语文教材插图：拓宽教学路径的重要资源

教材中的插图是重要的教学资源,体现了重要的视觉文化。利用教材插图来拓宽教学路径,可以拓宽认知范围,彰显知识维度;拓宽思维渠道,提升思维品质;拓宽审美视野,涵养审美情操。在教学过程中,最重要的是让学生主动参与,让学生通过联想和想象等心理活动在头脑中建立一个“可视化”空间,从而提升文本解读能力。     

生产性服务业集聚、空间溢出与城镇化——基于新经济地理视角

本文以长三角城市群为例,采用空间杜宾模型实证分析了生产性服务业专业化集聚与多样化集聚对城镇化的作用。研究发现：生产性服务业集聚显著促进城镇化发展。其中专业化集聚对城镇化的解释力更强且具有显著的空间溢出作用,多样化集聚在本地发挥集聚效应,但未对邻近地区形成扩散效应。生产性服务业专业化集聚与多样化集聚的作用路径存在异质性,专业化集聚通过降低交易成本、发展非农产业及人力资本的联动作用促进城镇化发展,多样化集聚通过优化产业结构及劳动力结构推动城镇化进程。本文从生产性服务业角度出发,为推进新型城镇化提供了新的研究视角。