浅析我国发展标准化农业的必要性

我国加入WTO后，WTO的有关规则就成了我们各行各业物质贸易所必须遵循的基本规则，农产品市场也同其他商品市场一样必须接受国际大市场的冲击和挑战。许多世贸成员国在市场竞争中，一方面提高本国农产品的质量，降低成本，增加市场竞争力，另一方面利用各种严格的检测手段和标准，限     

培肥地力 发展可持续农业

培肥地力,需改变广种薄收的种植方式,采取退耕还牧,种植豆科牧草或绿肥作物,休闲压青,秸秆过腹还田等措施,增加土地有机肥施入量,同时合理施用化肥,提高农民科学施肥水平,使农业生产逐步走向良性循环,发展可持续农业。     

1%苦皮藤素乳油防治农牧交错区蝗虫药效试验

文章对锡林郭勒盟植保站在锡林郭勒盟多伦县进行1%苦皮藤素乳油防治农牧交错区蝗虫的药效试验作了介绍,并提出了存在的问题与建议.     

高校"人文精神"教育的主要内容及措施

本文通过对人文精神内涵及我国高校人文精神教育现状的分析,明确我国高校进行人文精神教育的必要性.在此基础上提出了我国高校进行人文精神教育的内容及措施.     

欢迎参加全国数理化教学论文评选活动

课题来源：1节5号电池弃于土壤中，可使1m^2的土地失去农用价值；1颗“纽扣”电池中的污染物全部释放后，会污染60万升水．废旧电池已成为我们生存环境的一大杀手!我国年消费电池70亿-80亿节。回收率不足1％．由于回收再利用成本较高。所以现在的处理方式仍是以填埋为主．变分散污染为集中污染．     

缓解中小学生厌学情绪的对策

随着知识经济时代的到来,对教育的重视已成为社会各界的共识。在大力发展教育的同时,我们也应该清醒地看到,在中小学中有相当一部分学生存在着程度不同的厌学情绪。中小学生厌学情绪产生的主要原因,在于以考试为核心、以升学为目的的“应试教育”在起支配作用。伴随着功利性教育目的所产生的家长和学校对学生期望值的不断提高,使学生课业和精神负担过重,导致学生被苦闷、焦虑、抑郁和不满的情绪所困扰,厌学乃至于情感反叛的事件时有发生。传统的以分数为核心的评价体系,只重目标评价,不重过程评价;只有选拔性功能,而无发展性功能;只重智力因…     

提高初中英语书面表达的教学策略

书面表达是训练学生综合运用语言能力常用的一种形式,也是检测学生综合运用语言的手段之一。但在平时的教学当中,仍未得到教师及学生的重视。究其原因有:第一,批改时间长。第二,学生错误多。第三,答案不唯一。同一个意思,可能有多种表达方式,这样就要求教师在批改时,需每一篇每一句都认真阅读才能发现学生在表达中存在的问题,批改速度也就比较慢了。教     

"绿叶在光下产生氧气"实验装置的改进

笔者在实际教学中对"绿叶在光下产生氧气"的实验装置进行了一些改进,并多次进行试验,取得了很好的效果,现介绍如下.