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话语标记语是言语交际中非常普遍的语言现象。英汉语言中都存在很多话语标记,它们发挥着不同的语用功能。本文比较了位于句首的英汉话语标记“so”与“那”,功能的异同:它们都可以作为推导标记、提示标记、延缓标记、话题标记;不同的是“so”可以单独使用,用作态度标示语。 相似文献
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以多媒体和网络技术为核心的现代教育技术改变了人类教育的模式,改变了社会成受的生存和学习方式。在现代教育技术下,高职教学应该怎样培养学生的创新精神和实践能力,如何利用现代教育技术及手段促进教学是我们必须面对的问题。 相似文献
25.
目前,山西省旅游人才总量增长较快、从业部门集中度高,从业人员呈年轻化趋势且文化层次在不断提升。山西省要确保"科教兴旅,人才强旅"战略的实施,必须树立以科学发展观为指导思想的新型人才培养观,把创新能力的提升作为旅游业新型人才培养的重点。 相似文献
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一般说来,画面语言与人物语言共同构成了影视语言的有机整体.影视剧中的人物冲突在人物对白中可以反映为表示不同意、争执、威胁等话语.根据我们对影视对白的文本分析,对对方的话表示反驳是出现频率非常高的一种言语行为,反驳大量地存在于自然对话中(武瑷华,2008),也是表达人物观点、看法的重要手段.下面我们将对影视对白中的反驳话语进行分析,同时也希望进而能够了解现实口语的话语特征. 相似文献
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儿童的生活是品德课程的基础,只有基于学生自己真实的生活才能进行有意义的学习。当前品德教材的内容和形式非常贴近儿童生活,反映他们的需要。如果我们的品德教学能引导学生在实际生活中去欣赏道德智慧的美,去增强教学的实效性,一定会发现其实道德教育真的是别有洞天。一、唤醒记忆,感受生活的脉搏儿童对生活的认识和社会性发展源于真切的体验和感悟,只有通过学生的实践、体验、感悟才能触动孩子的心灵,唤醒记忆深处的情感。学生从记事的那天起,就已经逐步扩大了认识社会的范围,特别在学校生活,在与同学伙伴交往的过程中经历了很多很多。教学中只有多关注学生的生活经验,用心灵的对话唤醒他们记忆深处 相似文献
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随着激烈的市场竞争和企业用人观的改变,高等职业教育的人才培养需求日益扩大,在办学理念、人才培养目标、培养规格、教育内容、教育教学模式等方面都在不断发展。针对人才培养的需求,高职院校应适时调整培养结构,注重职业资格的培养,确立和发展职业教育教学体系,创建有特色的教学模式。 相似文献
30.
作为教育体系的重要组成部分,民办学校的发展关乎着国家教育水平的提升。文章对国外私立学校发展进行简要陈述,并介绍我国民办学校发展历程、出现问题及对策,在此基础上展望民办学校前景。 相似文献