爱耍小聪明

正5~7岁孩子的各种小伎俩又好气又好笑。当面揭穿?担心伤了自尊心;不管吧,又怕助长了他的侥幸心理。究竟该如何对待呢?孩子越来越有花招了:为了不去幼儿园,就假装肚子疼;为了多看一会儿电视,洗漱时故意磨磨蹭蹭;为了"骗"爸爸给他多吃一个冰激凌,说妈妈在家的时候都让吃两个……瞧,单纯的天使也会耍小聪明了。     

喜欢捉弄人

孩子这段时间很喜欢捉弄人,大人和孩子都躲着他,尴尬的父母每次都要把孩子＂修理＂一番,可下次,他又有了新花样。 吃饭的时候趁别人不注意偷偷把自己不喜欢吃的鸡翅扔到同伴碗里：把纸团塞到别人的衣服里；     

不爱穿袜子

不喜欢穿袜子,也不喜欢穿鞋。这边刚穿上,就甩鞋、脱袜子,还一定要把袜子远远地扔到地上。唉,真是奇怪! 为什么会这样？是宝宝太热吗？还是袜子太紧？又或是宝宝成长过程中的必然现象？一起来分析一下吧。     

对皖韩跆拳道运动员部分生化参数的研究

对我省和韩体大跆拳道运动员在训练和比赛期间的部分生化指标进行了测试与分析.结果发现:韩国男女运动员的血色素(H5)平均值高于我省运动员;同等训练手段后的尿素氮(Bun)平均值低于我省;在总胜局数超过我省的情况下,对抗赛后即刻的血乳酸(BLA)平均值低于我省运动员.     

祝福

1~6哪1~72 万(大反复唱第一段词):Il’Q愁左‘采委组之丝{些二道…二2,业卜过“堪},不要说,一切尽在不言电这一刻偎着烛光让翱门,几许·陇,人生难免苦万痛,失去过讨能真正懂得去组且李斗},皿‘丝}蜒组,丝},蜒组过}静静的度过。莫挥毛莫回头,当我唱起迄首歌,怕只帕决水较轻地滑珍惜和拥有。惰难舍人难留,姑习一别各西东,冷和热点点滴滴在心又一O二卜.丝巨}上三飞一丝}翅烈。过}}愿,“中永“‘我的‘容伴你走建.每.一个春夏狄粼称川一了,1’一O车聋:}l)冬。几许冬.一丝I1:卜。几许冬.拐离、一过}纽遨‘旦遥互见,再见不会太遥成若有,一里三互…     

就是没听见

“玩具收好,快来吃饭。”没动静。“不要抓吃的,洗手了没有啊？!”继续抓着并喂到嘴里。“你都上幼儿园了,怎么还是这么没有时间观念啊？”没反应……遇到这样的情况,妈妈的火气就要上升了。深呼吸,让我们先来了解—下,这“没听到”究竟是什么状况？     

对皖韩跆拳道运动员部分生化参数的研究

对我省和韩体大跆拳道运动员在训练和比赛期间的部分生化指标进行了测试与分析。结果发现韩国男女运动员的血色素(Hb)平均值高于我省运动员;同等训练手段后的尿素氮(Bun)平均值低于我省;在总胜局数超过我省的情况下,对抗赛后即刻的血乳酸(BLA)平均值低于我省运动员。     

入园焦虑进行时

金秋9月,许多小宝宝就要离开妈妈的怀抱、离开家庭,走进幼儿园这个小社会了,从家中几个人围着一个孩子转到一个老师同时面对许多个孩子：从依恋妈妈到依恋老师、依恋同伴：从无拘无束的家庭生活到拥有规则与规律的集体生活…这些变化都是孩子的挑战,面对孩子未知的反应,爸妈们的心里也没谱。别担心,让我们翻开日历,每一周都给燕子照张相,提前着看孩子们的表现吧！     

像片落叶,在思南路上

像片落叶,在思南路上。哪个傍晚,谁或谁在说:落花人独立,微雨燕双飞。接近尾声的一年,在哪处街头,伫立,凝视。2008年这个冬天,再次擦肩而过,背影依旧落寞。只是,这次我知道,我放不下的,终究是那份回忆。尽管,这次擦肩而过,也许已错过一生。     

员工与机器关系：基于制造企业“机器换人”实践的调研证据

员工与机器关系已成制造企业“机器换人”进程的关键议题,但源自企业微观层面一线员工实践证据知之甚少。基于典型制造企业员工调研访谈,探究“机器换人”实践进程中员工与机器关系概况及其影响效应。结果发现：(1)机器既在“换人”、也在变换员工工作,“局部‘机器换人’、总体人机共生”成企业实践总趋势,且被机器替代的员工呈现组织内外部双循环流动趋势;(2)已有组织在倡导员工把机器当同事,超六成受访者希望把机器当同事,超半数受访者表示其已把机器当伙伴而非工具或对手,且超四成受访者表示应加大“机器换人”力度;(3)机器既在“换人”、也在“助人”,员工则对机器“爱恨交加”,既担忧机器替代就业,又无法离开机器而独自作业,且“机器换人”对员工工作收入、效率、强度、时间、动力等均有双刃剑效应;(4)员工对待人机协作持积极态度,其总体更偏好与人而非机器协作,但也因角色情形而存在差异,即员工更偏好作为平级同事或上司的人类协作者而非机器,并偏好管理作为下属的机器而非人类;(5)机器特征(相较于员工特征)对人机关系影响效应总体更为凸显,且性别、技能熟练程度、机器智能自动化程度、操作界面设计合理性、机器技术支撑程度等存在...