浅析西藏高校电磁学教学现状及创新途径

"难教难学"是西藏高校电磁学教学所面临的困境。由于教学理念、教学方法、教学内容、考核方式和藏汉双语教材编写等因素,造成了"难教"的局面;藏族大学生汉语言基础和数理知识薄弱,导致了"难学"的结果。唯有进行电磁学教学改革,通过教育理念现代化、教学方法综合化、教学内容合理化、考核方法多元化以及教材编写双语化等改革创新途径,才能有效摆脱现有的教学困境,从而在教学改革创新中获得教和学的双赢。     

在Internet环境下的MRP—Ⅱ

本基于传统MRP-Ⅱ系统革新的探索，论述了MRP-Ⅱ在Internet的环境下的新模式，并提出了一个应用新模式，并提出了一个应用模型。     

老人"臂跑"运动须知

最近,国外运动医学学会向世人推荐一种新型的运动方法,叫做"臂跑",顾名思义就是用运动手臂的锻炼方法来代替跑步.由于它不受运动场地的限制,无受伤的危险,用时可长可短,运动量可大可小,所以比较适合现代生活方式.更重要的是,研究表明,它不仅在健身效果上与跑步异曲同工,而且尤其适合老年人进行锻炼.     

企业职工住宅设计体现“以人为本”的构想探讨

企业职工住宅设计体现"以人为本"适应企业职工的居住心理,从人们的生活需要、生理需要和心理需要各方面因素去考虑、去发挥。     

层次分析法（AHP）在专业课课堂教学评价中的应用

课堂教学质量的评价是一个带有综合性及模糊性的问题。本文采用层次分析法构建了无机非金属材料工程专业课堂教学质量评价指标体系,从而对该专业课课堂教学质量评价进行了定量化。结果发现：在该专业课堂教学过程中,学生更关注专业授课教师的教学水平及教学方法;同时,强调专业课课堂教学是一个互动的过程,参与这一过程的主要元素包括学生、教师、教学内容以及教学环境。在这个过程中学生是学习的主体,是知识的主动建构者,教师是学生学习的组织者、促进者、引导者。     

襄垣在转型跨越发展的大道上劲跑

襄垣,春秋末期（公元前455年）因赵国开国国君赵襄子在此筑城而得名“襄垣”,历代未改,至今已有2400多年,被誉为“中国千年古县”。     

中医药院校加强医学人文教育的构想

医学人文教育应为医学专业教育的重要内容,作为医学教育工作者,我们有必要认真回顾和总结当前医学人文教育的历史和现状,结合中医药学自身特点,切实加强中医药院校的人文教育,以便更好地在中医药学人才培养过程中不断满足新时代和新环境对中医药专业人员的人文素质要求。文章从认识中医药院校医学人文教育的重要性和紧迫性,中医药院校医学人文教育的诸多问题和从多方面构建中医药院校人文教育的模式和内容进行了探讨,希望对中医药院校加强人文教育提供思路和参考。     

小儿乱舞风湿作怪

风湿性舞蹈症的疾病常发生在5～15岁的儿童,女性多于男性。特征为程度不一、不规则的不自主运动,以四肢动作最多,亦可有耸肩、缩颈、伸舌、歪嘴、挤眉、弄眼等奇异面部表情。在兴奋或注意力集中时加剧,入睡后消失。有些孩子情绪易变,哭笑无常;有些孩子低热,记忆力减退,注意力不集中,脾气变得比以前坏。 为何称作舞蹈症呢?是因为此病发作时病人动作怪异,似在舞蹈。引起“舞蹈症”的原因,切莫误认为是孩子学     

试析我国媒体的消费主义趋向

本文从鲍德里亚的"消费社会"理论入手,论述了我国新闻传媒消费主义的若干表现,继而探究了我国传媒产生消费主义的原因、传媒和消费主义的关系,最后指出应该理性的看待传媒的消费主义,认识到消费主义是一种必然,肯定其积极意义的同时,也应看到传媒消费主义的消极影响,传媒要正确引导消费,营造健康、合理的消费氛围,提高公众的消费品味,避免享乐主义。