软式组合跨栏架在跨栏教学中的应用

中学跨栏跑教学中亟待解决的主要问题是:如何将跨栏跑教学场地器材、技术变复杂为简单;最大程度地降低伤害事故的发生;为单调枯燥的跨栏教学内容增添更多游戏性和趣味性。为此,在教学实践中,笔者结合学生特点、学校场地器材条件等做了一些尝试和改进,收到了良好的教学效果。     

我国出版社数字化转型的突破之路

在国家推动文化与科技融合的趋势下,我国出版业向数字出版转型已成必然趋势,但当前出版企业仍面临诸多转型瓶颈,急需加强数字出版意识、完善数字版权保护体系、制定统一的数字出版技术标准及构建创新型数字出版人才培养体系。     

谈住宅的细部构造设计问题

通过建筑设计人员的一些住宅设计实践,这对目前在住宅细部构造设计方面经常出现的一些问题,阐述自己的观点,并提出在具体设计中相应的解决方法.     

让德育渗透幼儿的心中

在幼儿时期形成良好的品德行为是对幼儿进行素质教育的重要内容,对幼儿以后的发展有着不可忽视的重要作用。《幼儿园指导纲要》中指出:"幼儿园德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。"心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。     

《排灌机械工程学报》打造品牌栏目的实践——以《农业水土工程》栏目为例

为了探讨科技期刊培育品牌栏目的举措,本文以《排灌机械工程学报》的《农业水土工程》栏目为例,从栏目的设立背景、建设策略和发展成效总结11年办刊经验,得出利用主办单位优势组织高水平论文,邀请知名的行业专家牵头参与办刊,与行业学术组织联合办刊,利用新媒体技术辅助办刊是打造品牌栏目的有效途径,并通过栏目文献计量数据和获奖情况定量和定性相结合,说明该栏目为期刊高质量发展作出的贡献。研究结果可为其他科技期刊提升学术影响力和行业竞争力提供参考。     

管理类课程案例教学的思考

管理的时间性、权变性、系统性决定了管理类课程教学不仅要向学生传授基本原理知识,同时要培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力。案例教学能够增强学生的创新意识和学习兴趣,有助于学生个性的培养。     

工学结合背景下船舶专业外语人才培养模式研究

从工学结合培养模式的定义入手,分析高职院校专业外语教学中存在的问题,研究怎样在课程设置、实训基地建设、教师培训、考核评价方式等方面实现专业外语工学结合培养模式,旨在提高高职学生的专业外语实践应用能力。     

随行随架新型架桥机的研制与成型

介绍一种正常工作状态外形尺寸能够满足时速250km/h,350 km/h双线隧道界限,且可在以上隧道内外完成900t混凝土箱梁架设的新型架桥机。其总体组成方案为后悬臂喂梁,前悬臂过孔,两跨简支式架梁,作业程序简洁可靠,施工效率高。     

基于信息差理论的高中英语口语教学活动设计

“信息差”（ information gap）是交际教学法中最基本的原理之一,它的概念随着交际英语教学法的应用和推广日渐引起外语教学工作者的关注,并且被越来越广泛地应用于外语口语教学实践中。本文首先介绍了信息差的基本原理,并分析了其理论基础：交际能力理论,克拉申的二语习得理论和心理学的动机理论。本文重点介绍了基于信息差理论的高中英语口语教学活动设计。