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11.
12.
对大学生创业教育的思考 总被引:15,自引:0,他引:15
创业意识的培养。长期以来,大学生毕业包分配的观念根生蒂固,认为只要大学毕了业,就业就不成问题。可是一旦他们真正从大学校园走向社会,才发现根本不是这样。因此,转变学生的就业观念,已成为一个迫切需要解决的问题,同时也是创业意识培养的重要内容。学生转变就业观念要做到“三破三立”:即破等待安置的 相似文献
13.
14.
尚利 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2000,2(4):64-66
素质教育对于培养面向21世纪高素质、高水平的人才具有重要的意义。笔首先分别从爱国主义、自我意识、社会责任感、成才意识、艰苦创业精神和节俭意识等几个角度出发,对目前大学生素质的现状进行了详细、透彻的分析。在此基础上,笔呼吁要按照邓小平“三个面向”的要求,转变教育观念,提出素质教育应与理论课程、社会实践、美学教育以及校园化相结合,采用多种方法、全方位、多层次、多形式地进行大学生素质教育,为社会培养出更多高素质、高水平的复合型人才。 相似文献
15.
16.
酒晋华 《石家庄铁路职业技术学院学报》2003,2(1):62-65
雷锋是社会主义时代先进青年的杰出代表,雷锋精神是社会主义时代精神和中华民族传统美德的集中反映.要抓住本质,立足岗位,与时俱进,注重实践,使雷锋精神代代相传. 相似文献
17.
切实加强学生创新意识培养的几个途径 总被引:1,自引:0,他引:1
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设和接班人。“知识经济,创新意识对我们21世纪的发展至关重要。”江泽民总书记的批示指出了创新意识的征要性。但是我国高等教育的现状无法使学生从升学压力中解脱,从而抑制了学生们创新意识的发挥。笔经多年实践尝试提出加强培养创 相似文献
18.
品牌是一个经济学名词,"品牌是一种名称、名词、标记、符号或设计,或是它们的组合运用,其目的是藉以辨认某个销售者或某群销售者的产品或劳务,并使之同竞争对手的产品和劳务区别开来".而"品牌"一词应用到主持人身上,就有了自己的特定的内涵和特征.品牌主持人会使受众向他所在的节目集中,从而带动整个节目的收听率.这也由此可见媒体竞争的终端已经体现在媒体"人"的竞争上,而增强主持人自我的品牌经营意识就显得迫在眉睫了. 相似文献
19.
新型多功能渗透仪与达西定律实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
地下工程实践活动中,渗流问题普遍存在.开展室内渗透(达西)实验教学对于学生熟悉渗流的基本原理,掌握地下水稳定流、非稳定流定量分析理论具有至关重要的意义.常规达西定律实验装置可以获取单一均质介质的渗透系数.作者研制了一套多功能渗透试验仪,能更好地模拟自然界中双层或多层结构含水层中的渗流;提供学生在实验中根据不同的渗透介质、渗流方向和实验方法,自行设计、选择不同的组合方案开展实验工作的机会. 相似文献
20.
通过我多年来的课堂教学实践,我发现善用多媒体课件,尤其是灵活运用文本、声音、图像、动画、视频等多媒体素材,不仅能为学生营造真实、生动、丰富、愉悦的学习情境,更能激发学生的内在潜力,使学生更积极、更全面地参与到学习活动中来。 相似文献