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71.
我们如果把个性化作文教学,放在激情引趣、追求过程、强化体验的迁移性和活动型的语文实践之中,就能使这一教学如虎添翼、举重若轻,从而把握更多更灵巧的“教学抓手”。下面结合《蝙蝠和雷达》的教学,谈谈“精心培养、循序体验‘五步’教学”指导策略。 相似文献
72.
算法的含义、结构与描述方式 总被引:1,自引:0,他引:1
《普通高中数学课程标准(实验)》已将算法列入高中数学必修课程。这对信息技术与数学课程的整合,对促进高中生算法思维的形成,对提高学生应用数学解决实际问题的能力等都有非常重要的意义。一、算法的含义算法(algorithm)的概念源于算术(slgorism),算术是由已知条件推知结果的运算过程,而算法一般是指解决 相似文献
73.
开发创造力中的非智力因素 总被引:1,自引:0,他引:1
世界各国之间的竞争实质上是人的创造力的竞争,开发创造力是使中华民族走向现代文明的根本措施之一.创造力的诸要素可归纳为智力因素和非智力因素,开发创造力是智力因素与非智力因素共同参与的过程,是两者相互作用的结果.非智力因素得到良好发展才能使智力因素得以最佳发挥,从而最大限度地开发人的创造力. 相似文献
74.
自20世纪50年代起,白盾先生就开始了对《红楼梦》的研究,至今已50余年,形成了自己独立的思想见解和研究体系。以白盾先生的研究著作《红楼梦新评》、《红楼梦研究史论》、《名家解读红楼梦——悟红论稿》、《红楼争鸣二百年》及其相关论文为研究资料和对象,从审美系列主题、原作家与续作家的评价、人物品评、就脂论脂与就程论程等四个方面解读白盾先生在《红楼梦》研究中的审美体系以及所体现的独特意义。 相似文献
75.
本研究主要运用文献法、问卷调查法、逻辑推理法等研究方法,对云南省十六所民办高校的68名体育教师师资队伍和继续教育的现状进行了系统的调查研究。研究发现,目前云南民办高校体育教师的师资队伍不容乐观,存在着继续教育经费不足、缺乏有效的组织系统、培训的内容与形式较为单一等问题。并根据出现的问题提出了一些针对性的建议。 相似文献
76.
答邦俊 《南都学坛(南阳师专学报)》2000,20(6):62-64
介绍了运动员服用兴奋剂的历史,以及兴奋剂的概念及其分类,并对服用兴奋剂的原因,兴奋剂的作用及其危害进行了分析论证。 相似文献
77.
78.
省政府发布《云南省中小学教师继续教育规定》和教育部颁布《中小学教师继续教育规定》以来,中小学教师继续教育工作开展得有声有色,发展势头良好,有力地促进了教师整体素质的提高,保障了“两基”目标的实现和“两全”的实施。各级政府和教育部门都认识到,谁在教师素质提高上抢了先,谁就在教育改革和发展中抢占了制高点,就可以立于不败之地。但在看到成绩的同时,存在问题必须引起我们的重视。 一、思想认识问题 教师继续教育火热的背后,其主要推动力是晋级和履职考核,继续教育还不是教师认识提高后的自觉行动,不少教师可… 相似文献
79.
80.
钊作俊 《商丘师范学院学报》2005,21(1):130-132
刑法规范是规定犯罪及其责任的法规范。刑法规范既是行为规范,又是责任规范;既是禁止规范,又是命令规范;既是假设规范,又是评价规范;既是制裁规范,又是裁判规范。刑法规范的机能不同于刑法机能,它包括评价机能和决定机能,是评价机能和决定机能的有机统一。 相似文献