《中国达人秀》完美收官的背后

2010年10月10日,是一个被国人视为“十全十美”的日子。而一档火了几个月的娱乐节目《中国达人秀》也在这天达到沸腾的顶峰。10月10日晚《中国达人秀》的总决赛最高时段全国收视率为5．70％。这意味着,它将一直卫冕收视之王的相亲节目《非诚勿扰》拉下了马,以绝对优势夺得10月10日晚的收视冠军。     

学会感恩

几乎是每天,都有一个状似乞丐的老太手扶学校围墙的铁栅,呆呆地望着操场上那些随风滚动着的矿泉水瓶和易拉罐.她昏浑不堪的眼中透出的眼神表明,她很在意这些玩意,并为得不到它们而深感懊恼.     

实践“六大”解放思想突出科技教育特色

我校是一所农村中心小学,从1989年起在陶行知创造教育理论的指引下,开始实施以“科技教育为特色”的教育改革。通过多年来的学陶实践,学校形成了鲜明的科技教育特色,促进了学生素质的全面发展。近五年中,本校学生在参加各类科技活动竞赛中有174人次获市级以上奖励。1993年,我校被国家教委、中国科协授予“全国农村中小学课外科技‘小星火计划’活动先进集体”称号;1998年,被评为“江苏省科技教育特色学校”;1999年,被评为“江苏省绿色学校”,学校连续三次被评为“苏州市科普教育先进集体”。     

我国智慧图书馆建设面临的五大问题

随着信息化的高速发展,用户对资源需求的无限性和资源获取的便捷性要求提高,传统图书馆和数字图书馆已很难满足用户日益多样的需求,图书馆正在探索由数字图书馆向智慧图书馆的过渡和转型,图书馆的资源管理、业务流程、服务模式等都将发生变化。目前,我国智慧图书馆建设正处于研究探索阶段,缺乏成熟的理论指导,也缺乏不同图书馆系统内和不同区域图书馆间的统筹规划。本文试图探讨以下五个问题:智慧图书馆的概念之惑,智慧图书馆的名分之实,智慧图书馆的建设之困,智慧图书馆的合作之需,智慧图书馆的理论之贫。建议从理论层面深入研究智慧图书馆建设的相关问题,包括建设标准、建设模式、合作路径等,用成熟的图书馆学理论指导智慧图书馆建设的实践。     

《公共图书馆法》视域下的馆员知识与能力体系探究

在公共文化服务日渐兴盛的新时代环境下,重视并加强公共图书馆人才队伍建设成为必然要求。馆员知识与能力要素的明确和体系的构建,可以为人才引进与培养提供参考借鉴。本研究以《公共图书馆法》为依据,运用文献调查法、内容分析法、抽象概括法,萃取、归纳馆员能力要素,并结合国内多所高校专业人才培养方案进一步探索馆员的知识要素,搭建包含基础-进阶-竞争三层等级的馆员知识和能力体系,并阐明体系中各模块的要点内容与转化关系。图4。表2。参考文献24 。