首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1376篇
  免费   6篇
  国内免费   5篇
教育   875篇
科学研究   121篇
各国文化   5篇
体育   237篇
综合类   10篇
文化理论   4篇
信息传播   135篇
  2024年   8篇
  2023年   19篇
  2022年   21篇
  2021年   8篇
  2020年   10篇
  2019年   10篇
  2018年   3篇
  2017年   4篇
  2016年   4篇
  2015年   20篇
  2014年   56篇
  2013年   48篇
  2012年   57篇
  2011年   63篇
  2010年   63篇
  2009年   76篇
  2008年   74篇
  2007年   87篇
  2006年   66篇
  2005年   69篇
  2004年   55篇
  2003年   45篇
  2002年   78篇
  2001年   50篇
  2000年   58篇
  1999年   38篇
  1998年   35篇
  1997年   44篇
  1996年   24篇
  1995年   26篇
  1994年   25篇
  1993年   9篇
  1992年   15篇
  1991年   15篇
  1990年   12篇
  1989年   12篇
  1988年   9篇
  1987年   8篇
  1986年   8篇
  1985年   11篇
  1984年   7篇
  1983年   8篇
  1982年   9篇
  1981年   4篇
  1977年   2篇
  1959年   1篇
  1958年   4篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有1387条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
文学与政治同属于一定社会经济基础之上耸立起来的上层建筑,两者有着极为密切的关系。文学能作用于政治,而政治对文学的影响则更为直接,更为深刻,更为巨大。“它不仅影响具体的作家作品,还影响到文学思潮、文学运动、文学的创作方法、文学的风格流派,以及题材和体裁等等方面。政治可以促成文学健康地成长、繁荣、发展;也可以迫使文学窒息、凋残,甚至近乎毁灭。”“战争是流血的政治。”从中国文学发展上看,抗日战争时期的战争局势和政治形势,对现代文学的影响尤其直接、深刻、巨大。笔者拟从抗战时期进步作  相似文献   
142.
学习初中物理时,什么是影?什么是像?它们有什么区别?如灯光下的人影,水中物体的倒影,小孔成像。平面镜成像,凸透镜成像等等,这些影和像是日常生活中常见的光学现象,很多学生在学习中容易混淆,因此应作必要的分析和归纳。  相似文献   
143.
一、指示剂的作用 酸碱中和反应的实质为H^++OH^-=H2O,外观上没有明显的现象,推测不出反应进行的程度,因此必须借助于酸碱指示剂的颜色变化确定中和反应的终点,常见的指示剂与其变色点为:  相似文献   
144.
通过对长直导线通以变化电流所产生的涡旋电场的分析,给出涡旋电场分布公式,并着重地分布特点进行了讨论和说明。  相似文献   
145.
1947年前,万国邮联主要在邮政领域范围负责组织和改善国际邮政业务、因此与其他国际组织联系很少,从未邀请非邮政机构参加由其主持的会议,也不派遣代表参加由万国邮联支持的会议。  相似文献   
146.
1998年12月5日,爱尔兰麦克唐奈·怀特股份公司在都柏林举行邮品拍卖会,付拍邮品共计825项,其中25项是马尔莱迪封和邮简。 由英国皇家艺术学会会员威廉·马尔莱迪设计的这种邮资信封和邮简,正面图案相同,1840年5月与  相似文献   
147.
西班牙唐费尔(DOMFIL)国际集邮专题目录出版公司是一家出版各种专题邮票目录、制作销售各种专题邮票活页定位册的专业公司。 从1971年起至今年4月,唐费尔公司专题邮票目录已出版12种,有的曾在世界(国际)邮展中获奖,其中《体育运动》曾获大银奖。  相似文献   
148.
面对知识经济的挑战,素质教育成为我国教育的一项战略性工程。作为高校基础课程的应用写作教学要适应素质教育的要求,就必须以能力素质的培养作为教学的根本目标。围绕这一目标.本文探讨了如何改革现行的教学模式,并提出了一些设想。  相似文献   
149.
国家重点实验室保障问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了国家重点实验室保障的理论,详细论述了我国重点实验室保障方面的现状和不足,提出了若干完善的措施.  相似文献   
150.
如何在数学教学中,让学生面对单纯、枯燥的数字和符号产生积极的情感,乐于接受这些既死板又活跃的知识呢?通过多年的教学我们得出几条让低年级学生乐学数学的方法。讲故事。爱听故事是孩子的天性,我们可以应用故事的情节来激发学生的兴趣。如:一年级有一题目:“同学...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号