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142.
143.
教过几次那段“不必说……也不必说……单是……就……”,总觉得它有不同寻常之处,但又说不出。是那精心选用的形容词、动词吗?是拟人手法的巧妙运用吗?……似乎都不是。 相似文献
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146.
金志超 《小作家选刊(小学)》2008,(3)
一个周末的下午,我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只空瓶子和一根又细又长的小木棒。我们一起向野外走去。来到野外,我们很快就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花上飞舞,它们在辛勤地采蜜。 相似文献
147.
网络语言是一种新事物,也是一种独特的语言现象。究竟网络语言是好是坏,是该鼓励还是该反对,这些都还尚无定论。文中分析网络语言的生成方式及网络语言的利弊。并就对待网络语言应有的态度给出建议。 相似文献
148.
在上世纪50、60年代,每逢新中国的国庆日,上海也和我国的其他城市一样,要举行国庆大游行。国庆日当大,本市的工人、农民、解放军、学生、商人、文艺工作者、运动员等,汇聚成盛大的游行队伍,组成方阵,从市中心的人民广场集合后出发。规模庞大的游行队伍,行进在南京路上、 相似文献
149.
本文剖析了传统音乐教育存在的弊端,提出把培养学生的创新意识和实践能力放在首位,从教育理念民主化、学生发展个性化、教学方法多样化、审美体验多元化、学习评价全面化等方面培养创新人才。 相似文献
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农秀玉 《中学历史教学参考》2009,(5):58-58
全国各地有名望的历史教师或历史教研员,如李惠军、王雄、李建红、柬鹏芳、全仁经、李明海、李明赞、成学江、陈伟国等都接受《中学历史教学参考》主编任鹏杰老师的邀约,共同走进“名师”栏目,叙述他们各自的教学、教研、读书生活应该说,他们被邀约的缘由也不复杂,在于他们的热爱读书、积极思考、教学成绩与教研成果突出,并在当地乃至全国有一定的影响。 相似文献