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141.
△青年是黄金时代,要学习、学习、再学习。 《为王德怀题》(1939年3月29日),《周恩来手迹选》第16页 △加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 《我的修养要则》(1943年3月18日),《周恩来选集》上卷第125页 △我们对待任何问题,都必须坚持。“知之为知之,不知为不知”的老实态度,不懂决不要装懂,但是必须由不懂变为懂。 相似文献
143.
144.
在世界航空史上,有许许多多惊天动地的壮举,也有惊心动魄的奇迹。在越南战争后期,侵越美军一架AH-1G武装直升机被一枚防空导弹击中.武装直升机当即被炸成两半。一般来说,在这种情况下,飞行员多数是死亡。然而,这架直升机却出现了奇迹:两名驾驶员居然全部活了下来。对此.生还者之一的副驾驶员麦克布朗回忆了在空中生生死死的奇特经历。 相似文献
145.
8月2日,由燕赵都市报主办的第九届全国省级晚报、都市报总编辑年会在河北廊坊举行,来自全国各地的25家省级晚报、都市报总编辑参加会议。本届年会上,代表们对传媒业发展的新态势、新课题进行了深入分析,既肯定了省级晚报、都市报在本省报业市场所处的优势,又针对媒体市场上日益 相似文献
146.
宋涛邓国彤吴亚军 《佳木斯职业学院学报》2017,(8):30-30
《中成药商品学》为中职学校中药专业的主干课程,传统教学模式与职业学校培养技能型人才的目标有一定距离。在《中成药商品学》课程中引入项目教学法,提高了学生的学习主动性和实践能力,满足了教学需要和社会需求,为其它课程教学改革提供参考。 相似文献
147.
课程美育聚焦课程中的审美元素,加强课堂、学科及家校间的美育联系并使其有机融合,使美育成为课程育人的内在支撑力量。围绕“课程融美、美课育人”的教育追求,课程美育重点思考如何将美育工作落到实处,具体包括课程与教学、教师与学生、学校与社会三方面的美育协同实施。课程美育是新时代课程育人的具体实践,使审美成为学校育人的有效生长点,以此推进综合育人方式的协调发展、协同共进。 相似文献
148.
企业战略转型中组织学习的效用分析 总被引:13,自引:3,他引:13
企业战略转型的本质在于企业为避免其所具有的特异性知识与企业外部经营环境(主要是市场需求环境)不匹配引起的生存危机而进行的特异性知识创新过程,企业战略转型成功的关键在于确保企业所拥有的特异性知识与经营环境达到战略柔性匹配。因此,组织学习作为获取知识来源的主要途径,其主要目的在于不断获取企业特异性知识以及市场变化与顾客需求等方面的知识,并通过中国要素的过渡来影响企业战略转型。 相似文献
149.
2005年11月9日,欧洲宇航局的“金星快车”探测器从俄罗斯拜科努尔发射基地顺利升空并进入预定轨道,飞向地球的“姐妹星”金星!它肩负着欧洲首次探索金星的使命。“金星快车”探测器在2006年4月11日到达金星附近,并在探测器入轨后的第2天,就拍摄并发回了首批金星照片。此后,它围绕着这颗行星运转,按计划,“金星快车”将对金星进行为期486天的探测。“金星快车”探测器究竟在宇宙空间经历了什么样的历险才到达金星的呢? 相似文献
150.
平常词友们在聊天时,都说阎肃的古诗词功底儿很厚。的确,从他的发言中和他留给词友的赠言中,都透着一股“文气”。但他的歌词却截然不一样。阎肃喜欢用老百姓最爱说的和最常说的大白话。但这些白话又不白,很有味儿。什么味儿?民族味!如“红岩上红梅开/千里冰霜脚下踩/三九严寒何所惧/一片丹心向阳开……”这里找不出诗的影子,也看不出词的句式,而是再普通、再随意不过的白话啦,但是读过以后却给人很深的回味,像是经过千锤百炼的诗一样,十分凝练。又如“我 相似文献