让班级文化“活”起来

以前,如果你问我班级文化是什么？我会告诉你：班级文化就是教室门口的“班级名片”,教室里的标语口号、名言警句、书画作品,图书角、卫生处、饮水机。如果你现在要问我班级文化什么？我会告诉你：班级文化是一种精气神,是学生在各种活动中形成的班风学风,不仅能看得见,还能听得到,更能感受得到。     

科学仪器设备创新的内涵、特征与评价

本文从理论上对仪器、仪表、设备、装备、设施、科学仪器设备等概念进行辨析,提出科学仪器设备创 新不同于一般意义上技术创新的内涵和特点,并在借鉴相关产业创新评价指标体系的基础上,建立科学仪器设备产业 创新评价指标体系。     

我要我们的好朋友

找啊找啊找朋友,找到一个新朋友,敬个 礼,握握手,你是我的好朋友! 放假的时候,我在家里,一下感觉房子好大啊——摘自《小雨日记》 妈妈给我讲她小时候的故事—— “放暑假的时候,我们几乎天天都在外面疯玩,成群结队到野外摘果子,捉迷藏。” “我们在一起玩的姑娘很多,穿着各种各样漂亮的裙子,头发上无一例外地系着蝴 蝶结,很招摇地走在大街上,现在想起来,应该是一道美丽的风景吧。”     

寻找动情点 表达奇中求——写好情感类话题作文的妙招

审题要准确无误人类是最富有情感的,情感是人人都经历过、体验过的。但写这类话题时审题是关键,审题时应注意3点:第一,研读提示语,把握要求。     

信息新技术与教育现代化

纵观整个教育发展史,教育手段和各种技术的应用归根结底是解决教育效率的问题,用今天的话来讲,就是力求做到多出人才,快出人才,出好人才。在古代,由于生产力水平的限制,多为一师一生或一师几生的低效率教育,大教育家孔了     

职业教育“双师型”教师内涵研究综述

关于“双师型”概念及其内涵的探讨是当前职业教育研究的热点之一。本文从“双师型”教师内涵研究的各个方面和各种关系入手，对不同时期的代表文章、重要文件和领导指示进行了归纳和梳理，并得出相关结论。     

浅谈筝曲《梅花三弄》的演奏

筝曲《梅花三弄》原为笛曲,后人把它移植为琴曲,得以流传至今。由于作为主题的旋律出现了三次,故有＂三弄＂之称。筝曲根据古琴名家吴景略先生修订的琴谱、并参照吴景略先生和孙裕德先生琴箫合奏的《梅花三弄》订谱。又名《梅花引》《玉妃引》,是中国传统艺术中表现梅花的佳作。原曲有十个段落和一个尾声,改编成筝曲,已略有删节。