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101.
<正>教师是语文合作教学中的主导,是语文合作学习的组织者、引导者和共建者。只有做好教师的角色定位,才能实现正确意义上的小组合作。一、主动参与、引导思路在语文合作教学中教师到底应该做些什么?不是坐视,不是远观,而应是走入学生学习中去,观察他们学习的过程,关注他们学习的效果,讨论的重点,认知的疑 相似文献
102.
103.
中、高职教育承担着培养技能型人才的重要责任,中高职教育衔接问题影响到我国职业教育能否健康和快速发展.要解决中高职教育衔接问题,招生考试制度的衔接是中、高职衔接的突破口,培养目标衔接是前提条件,专业建设是衔接的基础,课程衔接是核心和落脚点. 相似文献
104.
肖第郁 《天津市教科院学报》2002,(6):56-58
人类正在步入知识经济时代。在知识经济时代,经济的增长将更加依赖于知识的创新和技术的创新,知识和技术的创新将成为知识经济发展的最大内驱力和决定因素。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”凹多年改革开放,使我国的期刊业进入繁荣发展的黄金时期。如今我国正式出版的期刊有近8咖种,品种繁多,市场竞争激烈。其中数量最多、品种最齐全的莫过于教育期刊了。所以教育期刊尤其是教育理论期刊,要想在激烈的市场竞争中占有一席之地,做好知识和科技创新的传播工作,充分发挥知识创新、培养人才、促进经济发展的重要作用,必须进行全面的编辑工作创新。 相似文献
105.
中国人民大学书报资料中心出版的《成人教育学刊》是我国高质量成人教育研究的集大成者。2001—2010年间《成人教育学刊》共载文章1797篇,通过对所栽文章进行详尽的统计和分析后发现:我国成人教育研究群体相对集中,但尚未形成足够规模的稳定核心作者群,大量的成人教育实践者没有参与到研究中;研究内容覆盖面广,呈现多样化发展态势,研究质量水平稳定,但研究深度不足;研究方法逐步走向规范,但规范化程度较低,实证研究相对匮乏,合作研究较少。这些现实的问题迫切地要求我国成人教育在未来的发展中应进一步拓展成人教育研究者的范围,夯实研究力量,优化研究内容,创新研究方法,挖掘研究深度,切实提高研究质量,以促进我国成人教育的可持续发展。 相似文献
106.
107.
金相成 《历史教学(高校版)》1985,(2)
邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为我国在新的历史时期开创教育工作的新局面指明了方向,也是改革各科教学的指针。历史教学如何贯彻“三个面向”,加速教改步伐?我认为要做的工作很多,诸如改革课程设置、教材编写、教学内容、教学方法、考试内容以及师资队伍建设,等等。但是培养学生的创造能力,应该成为历史教学改革的重要一环。为此,首先要从“三个面向”的战略高度在思想认识上,在教学观上来个大的转变。因为,没有这个转变,就不会有真正的改革。一要重新认识历史教学的目的任务。当今,培养适应“四化”建设需要的创造型人才、开创未来 相似文献
108.
蔡斌郁 《河北北方学院学报(医学版)》2007,24(6):55-55
1案例介绍
目前,市场上婴幼儿配方奶粉、中老年奶粉等品种繁多,卫生检测部门加大力度进行了监测。2007年3月我们对宣化区各商场所售奶粉进行了监测,共检测150份样本,其中一样品奶粉中检出一株坂崎肠杆菌。坂崎肠杆菌被认为是条件致病菌,该菌有一定的毒力和侵袭力,报告如下。 相似文献
109.
农村教育:如何成为当地经济发展的助推器 总被引:3,自引:0,他引:3
肖第郁 《天津市教科院学报》2005,(3):22-25
农村教育与经济发展存在反比例关系,表现为农村教育的起点过低,农民教育负担过重,教育为农村“反哺”太少。要想促进农村教育与经济发展的良性循环,应做到突出农村教育的目的,加大政府投入,转变农村教育目标。 相似文献
110.