粤港澳图书馆学(协)会2001年学术年会 第一次通知

为推动粤、港、澳三地图书馆学、资讯学学术研究、繁荣学术气氛、推动地区间合作与交流 ,广东图书馆学会、香港图书馆协会、澳门图书馆暨资讯管理协会决定 ,于 2 0 0 1年 10月 2 6日在深圳市举行“粤港澳图书馆学 (协 )会 2 0 0 1年学术年会”。现通知如下 :1　年会的筹备和组织年会筹备委员会 :召集人 :程焕文 (广东图书馆学会理事长 )杨继贤 (香港图书馆协会会长 )王国强 (澳门图书馆暨资讯管理协会理事长 )委　员 :(按姓氏排列 )香港 :吴业立　杨继贤　谭文力澳门 :王国强　邓美莲　冼行健　梁德海广东 :乔好勤　李昭淳　许景荣　吴　…     

运用试题变式探究 打造学生灵巧思维

有很多学生在化学课上听得懂,可面对压过来的各种习题则难于应付,望而却步。于是,有些教师便会埋怨学生学得死,思维僵化,叹自己教不到灵巧的学生而埋没了才华,而不知“多变才能活,活了才能巧”的真谛!从个人的课堂实践中,偶感于精心组织的一些变式题组,很能在打造学生思维上发挥效用,举几例如下。 例1:常温下,向20 L真空容器内通入a mol H_2S     

运用实验教学 提升学生探究能力

《科学课程标准》（3～6年级）明确指出：“科学学习要以探究为核心”。而实验教学是小学科学教学的重要内容。实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径，更是激发学生探究兴趣，培养学生创新精神的切入点。在科学实验教学中，如何发挥学生的主体作用，引导学生自主探究，提升学生的探究能力？我在教学中作了如下尝试。     

为"中学"寻找价值依据--王国维学术观的一种新解读

王国维曾提出学无新旧、无中西、无有用无用的学术观 ,论者往往以之作为中国现代学术出现的重要特征 ,从而将其看作现代学术的开山祖。其实 ,其学术观与国粹学派有很深的渊源 ,并且其论学重点在于为“中学”寻找存在的价值依据 ,而不在输入西学。而且他的学术观只在使自己的学术心灵得以安顿而取得暂时的平衡 ,他关于中、西学关系的论断并没有突破旧的“中体西用”的思想旧格局 ,所以没有形成现代学术的新“典范” ,其治学方向在某种程度上甚至与“实然”的现代学术相背反 ,所以说他并不能扮演现代学术开山祖的角色。但他对中国传统学术的现代化自有不可抹杀的贡献 ,其学术观存在的价值和意义恰在于可以纠正现代学术建立之偏。本文旨在从国学的角度谈王国维对现代学术的贡献 ,纠正以往在“应然”的角度来判断他学术观意义的失误。     

制定单元教学计划的一点体会

1 制定单元教学计划的意义和作用1.1 单元教学计划是体育教学计划的重要组成部分,它是根据体育教学大纲和教材,科学地安排整个教学工作及顺利地完成教学任务必不可少的文件,是教师进行体育教学的重要依据。1.2 单元教学计划是学年、学期教学计划的具体化。它是把各个年级的某项教材,按照课次顺序,制定每次课的教学任务、要求和组织法的一种教学进度。它能保证各项主要教材能有目的、有步骤、有系统地进行,是体育教师编写课时计划的直接依据。     

谈会议报道的改进

前不久,中央政治局讨论通过了《关于进一步改进会议和领导活动新闻报道的意见》,对改进会议报道提出了具体要求。会议新闻作为新闻报道的重要内容不可或缺,积极探索会议新闻的报道规律,对提高新闻工作的舆论引导水平有着重要作用。一、转变视点,努力贴近群众“努力使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活,更好地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作的大局服务”是中央对改进会议报道的又一要求。长期以来,改进会议报道的呼声始终不断,但在电视新闻节目中面貌依旧的会议新闻仍然屡见不鲜。报道会议的记者仍然是紧盯着到会领导。有的…     

走出低靡的心境——抑郁障碍的自我疏导

一、什么是抑郁障碍 抑郁障碍是一类以长期心境低靡这种自我体验为主要特征、并影响个体社会功能正常发挥的临床综合征(许天红,2004).抑郁障碍有轻重之分.轻度抑郁是指以持久的心境低落状态为主,且常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍,但没有明显的幻觉、妄想、思维与行为紊乱等特征,也不会明显影响生活能力的抑郁性神经症(傅安球,2001)或慢性的心境紊乱症(艾伦·弗朗西斯,1994);重度抑郁的主要特征是心情几乎天天都非常恶劣、自信心完全丧失、有罪恶感、因没有食欲而体重明显下降、几乎天天失眠、注意力和行为动作都变得迟缓,有自杀的企图及倾向,有生命毫无价值的妄想、幻觉以及出现缄默不语、僵住不动等抑郁性木僵,它属于情感性精神障碍(高育仁,2001;傅安球,2001).无论程度轻重,抑郁障碍都会使人失去快乐感,失去一种"欣赏落日的能力".     

晚报改革要力求出新

从1992年1月1日起,羊城晚报逢星期一、三、五扩大为八版(这之前只有星期五是八版)。步子虽然迈得还不算大,但对于羊城晚报,却可以说又跨上了一个台阶。有读者认为:这也是一种出新。那么,这“新”又“出”在何处呢? 首先,体现在总的安排、布局方面: 一版(要闻和地方新闻版),既要增加信息量,又要减少与日报的重复,进一步突出自己的特色。在“大事不