全文获取类型
收费全文 | 6829篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 68篇 |
专业分类
教育 | 4739篇 |
科学研究 | 745篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 483篇 |
综合类 | 215篇 |
文化理论 | 48篇 |
信息传播 | 664篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 84篇 |
2022年 | 64篇 |
2021年 | 66篇 |
2020年 | 74篇 |
2019年 | 83篇 |
2018年 | 45篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 43篇 |
2015年 | 147篇 |
2014年 | 399篇 |
2013年 | 319篇 |
2012年 | 354篇 |
2011年 | 413篇 |
2010年 | 433篇 |
2009年 | 435篇 |
2008年 | 434篇 |
2007年 | 445篇 |
2006年 | 426篇 |
2005年 | 340篇 |
2004年 | 325篇 |
2003年 | 292篇 |
2002年 | 274篇 |
2001年 | 233篇 |
2000年 | 214篇 |
1999年 | 132篇 |
1998年 | 109篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 83篇 |
1995年 | 88篇 |
1994年 | 64篇 |
1993年 | 45篇 |
1992年 | 55篇 |
1991年 | 32篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 20篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 2篇 |
1964年 | 2篇 |
1961年 | 2篇 |
1951年 | 1篇 |
1923年 | 1篇 |
排序方式: 共有6928条查询结果,搜索用时 140 毫秒
71.
习作教学是小学语文教学的重要部分。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们也感到很困难或无从下笔,特别是小学生,在教学实践中,我深深地体会到:教师的指导在习作课中十分重要。心理学家认为,兴趣就是认识某种事物或爱好某种活动具有鲜明的指向性,它可以使人无意的、不知不觉观察某种事物,以激发学生的求知欲。教学中,我顺应学生的心理,注意从激发学生兴趣着眼,多渠道地指导学生观察、想象、训练学生说话、习作。如何激发学生的习作兴趣呢?我是这样做的。 相似文献
72.
数学语言不仅是数学活动的一个重要内容,也是数学知识、数学思维的载体,是数学交流的有力工具。数学语言分为:文字语言、符号语言和图式语言。图式语言作为一种直观的语言符号,它比文字语言的表述更简洁、比符号语言更直观,具有形象具体和简单抽象的双重特性。现以北师大版五年级数学上册第三单元《分数》中的“找最小公倍数”“练一练”第4题(如右图)的教学为例,谈谈如何引导学生利用图式语言进行数学思维、数学表达和交流。 相似文献
73.
我认为,精英教育和教育培养出精英实际上是两回事情,学校都可以培养出精英,我不赞成把它分成三六九等,因为这不符合国家的现行政策.
我想以高等教育为例,先分析一下背景,对基础教育可以作为参考和拓宽思路.教育怎么培养出精英?我们西华大学1979级的一名本科生,在2015年当选为中国工程院院士. 相似文献
74.
<正>中国科学院云南天文台坐落在昆明东郊风景秀丽的凤凰山上,进入天文台大门,褐色洁净的柏油马路依山而上,道路两旁林木繁茂,空气清新,鸟语花香,给人一种仿佛荡涤了尘嚣,来到世外之感。园区占地33余公顷,占据三座山头,这三座山头呈品字形,这里的人都习惯地分别叫它们太阳山头、恒星山头、射电山头。云南天文台不仅是国家专业的天文研究单位,也是国家、云南省、昆明市等各级政府命名的科普教育和爱国主义教育的重要基地,集科普生态公园、云南天文博物馆于 相似文献
75.
以课程设计梯次递进,形成进阶、深化、精练,精准引导培养学生强烈的目标感,构建了培养学生执业能力、发展能力、创新意识的产出三阶分类和相应的评价体系,总体提出了忙学生的一流课程建设方案、教学设计关键要素.论述了以学生为中心,让学生忙起来必先强教师的基本要求,提出了教学设计强教师、忙学生,过程考核忙教师的课程教学行为与环境,分析了一流课程建设需要学校配套的管理环境,说明了建设本科一流课程教师工作量与忙学生程度的实例,表明强教师、教师投入程度是建设一流课程的关键. 相似文献
76.
钟均匀 《语数外学习(高中版)》2014,(4):91-91
新课改的实施是深化素质教育的标志,同时,新课改的实施对基础教育阶段各个学科的教学都是一场革命。这场革命带来的变革是巨大的,对教学工作的影响是空前的。新课改对于教学理念的转化、教学模式的优化、教学方法的创新等都提出了具体的要求。 相似文献
77.
78.
79.
80.
分数、百分数实际问题的数量关系比较抽象,有些同学在解题时,因不知道从何处入手分析解题而苦恼。这里向同学们介绍一种方法:抓住题目中“谁比准”这个关键句,再确定谁是单位“1”的量(一般紧接着关键句中“是、比、相当于”这些关键词后的一个量就是单位“1”的量),具体解题思路可分为以下三步: 相似文献