浅议小学语文阅读教学的作用

小学语文教学是重在培养学生听说读写的能力,阅读教学的作用体现在于：阅读教学可以进行听说读写的综合韧l练,阅读教学是培养小学生识字的重要途径,阅读教学可以使学生获得多面的知识,阅读教学可以培养学生发现美和欣赏美的能力。     

论汉族作家藏地小说的美学价值——以杨志军小说《西藏的战争》为例

藏族文学是中国文学的一个重要组成部分,它以其独特的创作风格和奇特内容带给广大读者全新的文化感受。汉族作家写的藏地小说是藏族文学的重要分支,也是小说创作的重要题材之一,文章以杨志军的新小说《西藏的战争》为探讨模本,从藏地小说的人物形象、虚实、时空观念、叙述角度以及精神文化层面,分析藏地小说的独特美学价值,揭示汉族作家对藏地文化的向往和推崇,为我们展现了藏族文学的独特魅力。     

浅谈波德莱尔《恶之花》丑的审美意象

法国著名诗人波德莱尔作为法国象征派诗歌的先驱,被尊为现代派诗歌的鼻祖。这位伟大的诗人为后世留下了不朽的诗集《恶之花》,为我们展现了其博大,深邃,而又充满激烈冲突的内心世界。文章对《恶之花》中地狱魔鬼、丑陋女人、腐尸、死亡等大量丑的审美意象进行分析,在为大家展现诗人丰富而强大的内心世界的同时,探寻丑这一独特审美范畴在人类的审美活动中,特别是文学活动中带给主体的独特审美体悟,揭示丑在审美活动中的重要地位。     

卓越工程师培养背景下机械类专业“3+1”应用型人才培养探究

卓越工程师教育培养计划以培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才为目标,为3+1应用型人才培养提供了极好的机遇。从机械类专业3+1人才培养模式的时代背景入手,探讨机械类3+1应用型人才培养的路径,并探究实施机械类专业3+1应用型人才培养改革与实践,以期为培养卓越工程师奠定基础。     

专业镇创新体系建设的国际合作及实证研究

通过广东专业镇与意大利产业集群的比较研究,结合中意产业集群交流合作成果的实证应用,凝练中意产业集群交流合作的必要性和现实意义,提出开展专业镇技术创新国际合作,推动专业镇经济转型升级的对策建议.     

军队研究生军事基础教育创新研究

随着世界新军事变革的发展,军事人才的培养引起了各个国家的高度重视,我军自二十世纪九十年代以来多次对军队院校教育进行改革,近年又对研究生教育进行了全新部署,研究生的培养目标逐步由培养学术型人才为主向培养应用型人才为主转变。着重对研究生军事基础教育的重要性和必要性、研究生军事基础教育的改革的几个环节以及对研究生军事基础教育的创新方法进行了思考。     

情感因素在高职英语教学中的运用探析

高职学生的情感因素对整个素质教育活动具有一定的引动、定向、激励和强化的作用,它直接影响着中学生对素质教育的参与及内化,影响着中学生素质发展的速度及教育教学效果。本文主要阐述情感因素在高职英语教学中的运用。     

以内涵建设为导向的学科发展研究——基于内在动力的实证分析

 针对当前研究型理工科大学学科发展中普遍存在的学科多而全、规模追求综合化等现象,提出两点待验证的假设,建立可拓分类模型并以内涵建设为导向的学科发展内在关键动力学科方向及学科体系为载体,研究证实：学科方向确立多并非学科发展水平高,学科设置多而全也并非学科体系完整化。我国大部分研究型理工科大学,应该不断凝练学科方向,完整化学科体系,提升学科综合竞争实力。     

针织物工艺设计与管理

本文系统分析了针织物工艺设计与产品质量,企业可持续发展的关系,工艺设计的原则、内容以及生产现场技术管理的各项要求。